诉讼实务
2002-1
中国政法大学出版社
张晋红 编
274
360000
无
本套教材根据教育部“高等职业技术教育应有别于学科教育，应具有更加鲜明的职业性、实践性和岗位针对性，应更加注重知识的有效传播”的要求，在编写过程中以实用性和指导性为原则，在强化基础知识、基础理论教育，突出职业能力和职业技能训练的前提下，重组课程结构，更新教学内容，突出了高等法律职业教育的办学特色，并力求切实起到帮助学生灵活运用知识、提高完成本职工作能力的作用，力求使其成为造就面向法院、检察院、律师事务所等法律实践部门应用型法律人才的必备读物。
张晋红，广东商学院法学院教授，中国民事诉讼法学专业委员会委员，广东省诉讼法学研究会副总干事，广东省监察学会理事，广东省高级人民法院法官学院特聘教授。著有《民事之诉研究》、《民事诉讼当事人研究》，合著《中国经济审判原理》、《中国民事诉讼法新论》等著作，主编
第一编 刑事诉讼实务 第一章 立案程序 第二章 侦查 第三章 起诉 第四章 第一审程序 第五章 第二审程序 第六章 死刑复核程序 第七章 审判监督程序 第八章 执行程序 第九章 刑事司法协助程序实务第二编 民事诉讼实务 第十章 起诉 第十一章 第一审程序的庭前准备 第十二章 第一审程序的审理与裁判 第十三章 第二审程序 第十四章 诉讼中特殊情况的处理 第十五章 审判监督程序 第十六章 民事非讼程序 第十七章 执行程序第三编 行政诉讼实务 第十八章 起诉 第十九章 庭前准备 第二十章 第一审程序 第二十一章 第二审程序和审判监督程序 第二十二章 判决或者裁定、决定 第二十三章 行政赔偿诉讼 第二十四章 执行
第一编 刑事诉讼实务第一章 立案程序学习目的与要求通过本章的学习，熟悉我国刑事诉讼立案的基本程序。重点掌握以下内容：①立案材料的来源；②公安司法机关的立案管辖范围；③立案的条件；④立案后的处理；⑤立案监督的程序。第一节 立案材料的来源与接受一、立案材料的来源立案的材料，是指对有关犯罪事实控告、检举、揭发的材料和犯罪嫌疑人自首的材料。这些材料必须经查证属实之后，才可以作为立案的材料。立案材料的来源，是指公安司法机关获得有关犯罪事实或者犯罪嫌疑人信息的渠道和途径。根据《刑事诉讼法》的规定和刑事司法实践情况，立案材料的来源主要有以下五个渠道和途径：（一）公安机关、人民检察院或人民法院直接发现犯罪事实或者犯罪嫌疑人公安机关在日常工作中可能会发现犯罪事实或者犯罪嫌疑人，在侦查等刑事诉讼活动中也可能发现新的犯罪事实或者犯罪嫌疑人；人民检察院在侦查、审查批捕及审查起诉等刑事诉讼活动中也都可能发现新的犯罪事实或者犯罪嫌疑人。《中华人民共和国刑事诉讼法》（以下简称《刑事诉讼法》，其他法律法规同）第83条的规定和司法实践的经验表明，公安机关或者人民检察院发现犯罪事实或者犯罪嫌疑人是立案材料的重要来源。此外，人民法院在审理民事、经济纠纷案件中，也可能发现经济犯罪的事实或其他犯罪事实，前者是指当事人在民事诉讼之前已经发生的经济犯罪事实，如利用合同诈骗；后者是指当事人或其他诉讼参与人在民事诉讼中发生的犯罪事实，如作伪证、拒不履行生效的民事判决书等。人民法院在民事诉讼中发现犯罪事实的，应当依法移送公安机关或人民检察院处理。
《诉讼实务(第2版)》：全国高等法律职业教育系列教材
无
法学高职教育的核心课教材，比较实用，学生也用。