趣味数学英语ABC/启明星
2004-3
西南师范大学出版社
海波，李梅 编
76
最新科研成果表明：1～6岁的婴幼儿时期是人的智力发展的最佳时期，而家庭教育的好坏直接影响着幼儿智力和其他各种能力发展的优劣。 因此，初为人之父母者一定在思考：如何为孩子创设一个启智益智的成长环境，让孩子身心健康、聪明可爱。 为此，我们根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》精神，编制、出版了这套《启明星》幼儿启蒙教材，以满足家长们对孩子进行智能训练的需要。 《启明星》内容涉及语言、数学、自然、社会、艺术等诸多方面，包含了幼儿学前所应掌握的许多知识要素，旨在锻炼和培养幼儿动脑、动手的综合能力，使他们在自立、语言、思 维、想像、记忆等方面得到全面发展。 在编制过程中，考虑到学龄前儿童主要凭借色彩、图画和文字，并借助于成年人形象的描述来理解和掌握知识技能的特点，《启明星》融知识性与趣味性于一体，它们犹如一把把开启美好未来的金钥匙，将伴随您的孩子茁壮地成长。
最新科研成果表明：1～6岁的婴幼儿时期是人的智力发展的最佳时期，而家庭教育的好坏直接影响着幼儿智力和其他各种能力发展的优劣。因此，初为人之父母者一定在思考：如何为孩子创设一个启智益智的成长环境，让孩子身心健康、聪明可爱。 为此，我们根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》精神，编制、出版了这套《启明星：趣味数学英语ABC》幼儿启蒙教材，以满足家长们对孩子进行智能训练的需要。 《启明星：趣味数学英语ABC》内容涉及语言、数学、自然、社会、艺术等诸多方面，包含了幼儿学前所应掌握的许多知识要素，旨在锻炼和培养幼儿动脑、动手的综合能力，使他们在自立、语言、思维、想像、记忆等方面得到全面发展。 在编制过程中，考虑到学龄前儿童主要凭借色彩、图画和文字，并借助于成年人形象的描述来理解和掌握知识技能的特点，《启明星：趣味数学英语ABC》融知识性与趣味性于一体，它们犹如一把把开启美好未来的金钥匙，将伴随您的孩子茁壮地成长。
认识“1”和“许多”认识“2”认识“3”并比较多少认识“4”认识“5”学习加法认识形状认识形体认识“6”和“7”认识“8”和“9”认识“10”学习减法归类训练认识时间认识一星期认识人民币常见量与排序（排序训练）空间方位的认识12生肖图与数字字母歌AaBbCcDdEeFfGgHhJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxZz字母表
