青春期健康教育
2010-8
重庆大学出版社
李金泉 编
215
295000
本书内容共3篇、15章。第1篇为青春期生理篇，包括“认识我们的身体”“生命的孕育与诞生”“男孩青春期保健”“女孩青春期保健”和“让我们青春更美”等6个方面内容；第2篇为青春期心理篇，包括“青春期性心理健康”“青春期性心理偏离及矫正”“青春期的自我认知”“青春期的人际交往”“爱情与婚姻”等5个方面内容；第3篇为青春期自我保护篇，包括“性道德与性法律”“性侵害的自我防护”‘拒绝不良诱惑”和“洁身自好，远离性病”等4个方面内容。在具体教学过程中，建议教师根据学生实际情况，采用灵活多样的教学形式或方法，按30课时安排教学内容。 本书主要读者对象是中职学生，同时本书也可作为青春期学生的自学读本或课外读物，还可作为教师和家长的教育参考用书。
第1篇 青春期生理 1 认识我们的身体 1．1 男性生殖系统 1．2 女性生殖系统 1．3 女性生殖器官发育异常 2 生命的孕育与诞生 2．1 受精 2．2 怀孕 2．3 分娩 2．4 性别是怎样决定的 2．5 避孕 2．6 中止妊娠 3 男孩的青春期保健 3．1 正确认识男性第二性征 3．2 坦然面对性器官的成熟 3．3 坚持做好青春期保健 4 女孩的青春期保健 4．1 正确认识青春期女孩的生理变化 4．2 养成良好的卫生习惯 4．3 月经期的卫生保健 4．4 青春期乳房的自我保健 4．5 常见的性器官疾病 5 摆脱“烦心”的生理困惑 5．1 发育的烦恼 5．2 性的困惑 5．3 性功能异常 6 让我们的青春更美 6．1 面部皮肤的日常保养 6．2 其他部位的护理 6．3 头发的护理和保养 6．4 服装修饰体型不足 6．5 化妆 6．6 运动第2篇 青春期心理 7 青春期性心理健康 7．1 青春期性心理的发展 7．2 青春期性心理的特点 7．3 青春期性角色 7．4 健康性心理的培育 8 性心理偏离及预防 8．1 什么是性心理偏离 8．2 性心理偏离的主要表现 8．3 性心理偏离的预防及矫正 9 青春期的自我认识 9．1 青春期的自我意识 9．2认识自我，悦纳自我 9．3 克服自卑，树立自信 9．4 合理调控情绪，从容应对挫折 10 青春期的人际交往 10．1建立良好的人际关系 10．2获得诚挚的友情 10．3保持一个平常心与异性交往 10．4远离学生暴力 10．5慎交网友 11 爱情与婚姻 11．1神秘的爱情 11．2神圣的婚姻 ……第3篇 青春期自我保护
这是一本很好的青春期教材
为了班上的那些倒霉孩子，还是决定看看，要了解他们才能让他们平安度过不安的青春期
一本很好的书，朋友很喜欢。
给朋友带的，据说不错
是本教科书。等孩子大一大了给她讲讲。现在买一本关于孩子性教育的书真难，好不容易挑了这本，到手一看还是本教科书。期待有好的，适合孩子的性教育的书早日出现。
小姑給他兒子買 說還好
适合中学生去阅读
孩子爱看，大家也能看，大家一起看。