大学英语6级考试710分模拟测试
2008-4
华东理工大学出版社
程俊瑜 主编
234
384000
大学英语四、六级考试是高校大学英语课程实行分级教学的一项重要配套措施，四级考试最早从1987年9月开始，二十多年来，大学英语四、六级考试规模越来越大，事实证明了大学英语四、六级考试是符合社会需要的，得到了社会的普遍认同，产生了良好的社会效益，也为我国大学英语教学质量的提高作出了巨大的贡献。 随着新的情况、新的形势、新的变化，《大学英语课程教学要求》（以下简弥《课程要求》）已于2004年1月由国家教育部正式颁布实施。2005年2月，教育部对四、六级考试的方案做了一些调整和改革。从2005年6月开始，记分体制进行改变，考试成绩改为分布在290～710分之间，具体是正态分，均值是500分，标准差是70分，成绩低可以到290分，高可以到710分，不设及格分数线，给每个学生报总分和各部分的单项分。 本书内容上体现六级考试的命题规律，提炼各种题型的考点和重点难点。全书共有十套模拟试题和三套最新全真试题，每套题后除参考答案外，还有全面准确的注释，结合试题讲解了解题方法和技巧，努力使同学们能举一反三，触类旁通。
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70．[D]参照上题所及的句意，并从上下文判断，人们抱有美好的愿望以为全民免费教育会解决所有问题，而作者认为这是不够的。而且，四个选项中，能够做solve的宾语的，只有D项，其他的matter，affair和question都不适合作它的宾语。故选D）。 71．[B]参照第69题，从意义上看，文章所表达的是全民免费教育不可否认是好的，但不能解决所有问题，所以不是完美无缺的，因而排除选项A；根据空格前的不定冠词a可以排除选项C和选项D。故选B）。 72．[A]参照前几题，再根据该空格所在句子以及上下文所表达的意义，可知作者认为全民免费教育是好的，但还不够。通过常识就可以排除选项B、C和D。故选A）。 73．[D]根据该空格后的信号词than可以判断这里用比较级，表示人比工作岗位多得多，首先可以排除选项A，因为它无比较意义；people是集体名词，表示人们时前面不用a，所以排除选项C，而much more后面可接的形容词或副词，所以排除选项B；a far larger number of后接可数名词，表示“比……多得多”，故选D）。 74．[D]从语法角度判断，可以排除选项B；这一句的代词they和them都只能指people，所以排除选项A和选项C；there are是最适合的，故选D）。 75．[D]该题要和下一题联系起来看，句子所指的是一个未受教育的人的工作和一个教授的工作相比较，前者更重要。根据第76题所提供的选项可以判断这一题要填的是未受教育的人（泛指），而非特指的工人、农民或是公民，所以选项D正确，其他三个选项均不适合。 76．[B]参照上题，句子比较的是工作的重要性，所以首先可排除选项C，能够指代教授的工作的只能是that（指代work）of a professor，所以选项B正确，而选项A和选项D皆错。 77．[D]同样地，该题也要参照下一题，并结合前面的句子来理解和分析，指的是“人没有受过教育照样可以生存，而没有食物就只能死。”隐含意义是教育的重要性不如生存能力。所以该空格只有选项D符合此意。其他三个选项都不符。故选D）。 78．[B]参照上题，从句子意义看，首先可以排除的是选项A和C，而live的反义词是die，而become dead语法正确，意义似乎符合但是所指的是状态的改变，所以die更适合。故选B）。 79．[B]根据该空格所在句子的前面部分，清扫街道的人和从我们家里把垃圾运走的人是同类的，他们的工作是很重要的，所以这里填入选项B是最适合的；选项A是比较而言可以首先排除的，选项C所指的废水通常通过下水道排出；选项D没有选项B全面。故选B）。 80．[B]该题测试的是语法知识，可以看出，该句是虚拟语气句，是一种假设，所以首先排除选项c和选项D；选项A不适合因为没有必要用进行时，尽管would似乎可用。选项B符合语法，表示假设条件下的可能性。故选B）。 81．[C]从语法角度看，该空格提示要填入连词形成主从复合句，从意义上看，既没有时间的先后，也没有因果关系，而作者表达的是“当我们说到教育的目的是使受教育者适应生活时，意思是指……”，所以选项C是正确的。其他三个选项皆不适合。 82．[C]本文所涉及的是教育的目的，根据意义，作者认为教育的方式应当是能够适应以后的工作，而非个案情况，所以排除选项A和D，该空格后是目的状语从句，后面的that，构成…insuch a way that…表示“以这样的方式来达到……目的”，所以选项C正确。
很实用，已经全部看完