健康教育学
2010-9
梁俊雄、 陈叶坪 广西师范大学出版社 (2010-09出版)
梁俊雄，陈叶坪 编
180
《健康教育学》内容包括：第一章健康的内涵：第一节健康的概述、第二节亚健康的概述、第三节健康教育的概述、第四节健康行为的概述、第五节健康教育与学校健康促进、第二章生长与发育：第一节儿童少年的生长发育、第二节青春期的生长发育、第三节生命的历程、第三章心理健康：第一节心理健康的概述、第二节心理障碍与保健措施等。
绪论第一章 健康的内涵第一节 健康的概述／7第二节 亚健康的概述／11第三节 健康教育的概述／15第四节 健康行为的概述／19第五节 健康教育与学校健康促进／21第二章 生长与发育第一节 儿童少年的生长发育／26第二节 青春期的生长发育／28第三节 生命的历程／34第三章 心理健康第一节 心理健康的概述／37第二节 心理障碍与保健措施／39第三节 心理保健措施／43第四节 认识自我／46第四章 健康行为与保健第一节 不良生活方式及其对健康的危害／57第二节 营养与健康／64第三节 睡眠与健康／72第四节 体育锻炼与健康／73第五节 教学卫生与健康／75第六节 个人卫生习惯与健康／78第七节 安全卫生与健康／79第五章 学校常见病及传染病的预防第一节 学校常见病及其预防／84第二节 学校传染病及其预防／92第六章 学校健康教育的概述第一节 国内外学校健康教育的发展／102第二节 学校健康教育的地位与作用／108第三节 学校健康教育的本质／109第四节 学校健康教育与德、智、体、美、技的关系／113第七章 学校健康教育目标第一节 我国现阶段学校健康教育的目标／117第二节 学校健康教育的基本原则与方法／121第三节 实现学校健康教育目标的基本途径与要求／124第四节 学校健康教育效果评价／126第八章 学校健康教育管理第一节 学校健康教育的管理机构／131第二节 学校健康教育行政法规／137第九章 我国中小学校健康教育内容第一节 学校健康教育内容的概念与意义／146第二节 中小学健康教育内容／147第三节 选用健康教育内容的原则与注意问题／154第十章 学校健康教育课程教学的特点、规律与功能第一节 学校健康教育课程教学的特点／157第二节 学校健康教育课程教学的规律／159第三节 学校健康教育课程教学的功能／161第十一章 学校健康教育课程目标、教学原则与方法第一节 学校健康教育课程目标／166第二节 学校健康教育课程教学原则／168第三节 学校健康教育课程教学方法／170参考文献
