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文明对话背景下阿拉伯语在中国的传播

魏启荣 旅游教育
出版时间:

2012-3  

出版社:

旅游教育  

作者:

魏启荣  

页数:

276  

内容概要

自从2000年9月学习阿拉伯语以来,作者本人一直对阿拉伯语的学习和研究有着浓厚的兴趣。2003年作者有幸踏出国门,到埃及开罗大学师范学院学习,之后在2004年,又远赴苏丹喀土穆国际语言学院攻读硕士学位,2006年在苏丹双尼罗大学文学院攻读阿拉伯语哲学博士学位。在学习过程中,作者有机会接触到很多语言教育专家,对外国人如何学习阿拉伯语进入深入浅出的研究和讨论,他们善于从阿拉伯语的语音、语法、韵律学等方面剖析阿拉伯语本身的特点,同时,结合社会语言学、心理语言学等剖析外国人在阿拉伯语学习中经常会遇到的问题,并提出了一些建设性的意见和合理化的建议,鉴于此,作者在非洲大学Omer
Sadig教授的指导下完成了“阿拉伯语在中国高校的教学状况”的硕士论文。作者在双尼罗大学的博士论文探讨的就是“文明对话背景下阿拉伯语在中国的传播”。
近年来,作者国的外语界对小语种的学习研究表现出极大兴趣。作者在各类学术刊物上看到了不少关于小语种学习研究的文章,但是学术文章往往受到篇幅的限制,好多问题不能深入、细致地加以论述。
本书从阿拉伯语的特点出发,详尽地阐述了在全球文明对话背景下,如何实现阿拉伯语在中国长期、中期、短期的传播及发展。

作者简介

  魏启荣,女,博士,现任教于北京第二外国语学院阿拉伯语系。2006年获得苏丹喀土穆国际语言学院硕士学位,毕业论文《阿拉伯语在中国高校的教学状况》被评为优秀论文。2008年获得苏丹双尼罗大学文学院阿拉伯语哲学博士学位。  曾担任2008年“中阿合作论坛一中阿文明对话”、教育部2011年度“中非高校20+20合作计划”等会议的阿拉伯语传译工作。曾发表论文《用阿拉伯语语言学理论指导基础阶段阿拉伯语教学》。在非洲国际大学核期心刊上发表过论文两篇:参与翻译的著作有《各国旅游法汇编》(埃及部分)。


编辑推荐

  北京市属高等学校人才强教计划资助目,北京市“专业建设-特色专业-阿拉伯语”项目,教育部阿拉伯研究中心(北京第二外国语学院)

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