中学生英语作文3日通
2004-5
北京工业大学出版社
潘宝艳 编
315
287000
无
英语作文有无规律可循呢？能否在短期之内提高自己的写作水平呢？这是广大中学生热切关注的问题。为此，我们特编写了这本《中学生·英语作文3日通》。在这里，你将会得到满意的答案。 这本书遵循英语教学由简单到复杂的规律，对词、短语、句子、文章四个板块进行了分述。其中，文章类型包括看图作文、情景作文、补全对话、命题作文四种文体，而命题作文中又涵盖了记叙文、描写文、说明文、议论文和应用文。关于词语的运用及各种文体的写作方法，我们都举出典型范例加以说明，并竭力总结规律，归纳写作模式，以供大家借鉴。此外，还配有例文评析和例文借鉴。对例句和例文的选择，强调实用性和针对性。对例文的评析也力求做到言简意赅，有的放矢。在欣赏性例文的采撷上更以新、短、精为目的，既保证必要的规范性，又兼顾一定的知识性、趣味性和阅读性。
第一部分 中、高考英语作文概述 一 中考英语书面表达 概述 真题详解 二 高考英语书面表达 概述 评分标准 真题详解第二部分 写作步骤与指导 一 写作步骤 一 读材料，认真审题 二 安排材料，确定要点 三 连句成文，准确表达 四 检查校对，更正错漏 二 写作指导 一 丰富句式，避免单调 二 合并单句，完整语意 三 分析逻辑关系，确定非谓语形式 四 避免错位修饰 五 平行结构 六 错类对比 七 避免结构混乱 八 避免错用连接词 九 连接分类使用 十 写好段落主题句第三部分 命题形式 一 看图写作 二 情景作文 三 补全对话 四 命题作文 一 如何写记叙文 二 如何写描述文 三 如何写说明文 四 如何写议论文 五 如何写应用文第四部分 写作元素 一 词汇 一 贬褒不分 二 搭配不当 三 单词匮乏，用词欠妥 四 了解同义词之间的细微差别 二 短语 三 句子 一 句子种类 二 好句子的标准 三 句式变化及其在考场作文中的运用 四 句子流畅 五 修辞
无