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加拿大研究

陈燕萍 北京理工大学出版社
出版时间:

2010-1  

出版社:

北京理工大学出版社  

作者:

陈燕萍  

页数:

388  

内容概要

  《加拿大研究4》为中国加拿大交流丛书之4,主要内容包括加拿大政治与外交、政策与法律、经济贸易、语言文学、土著与多元化政策、教育等内容。《加拿大研究》是多科性学术丛书,以社会科学为主,兼顾自然科学。

书籍目录

政治与外交试析哈珀政府的对华人权外交试论加拿大与英联邦关系加拿大“软实力”评析:公共外交视角加拿大各省政府国际活动对联邦政府外交的影响论加拿大ODA的演变及特征(1950—2000)“9.11”事件发生以来的加美关系政策与法律论加拿大1980年国家能源计划及其影响简论加拿大环境保护法加拿大联邦政府公共采购与透明原则经济贸易当前世界金融危机对加拿大的影响及启示加拿大多边贸易关系的分析与展望中加双边贸易摩擦及原因分析NAFTA与加拿大经济的自我定位语言文学文学想象与民族认同:诺斯洛普·弗莱的加拿大文化观加拿大的女性主义翻译理论研究加拿大西海岸诗人悲天悯人的艺术家,精神美的捍卫者——论加拿大女作家艾格尼丝·莫尔·马查尔自我、地方与空间——阿里斯泰尔·麦克劳德的《岛》中的空间叙事论《盲刺客》的创新策略永无休止的战争天使与魔鬼的较量——安娜·埃贝尔的小说《卡穆拉斯卡庄园》中人物的双重性加拿大的印第安神话故事——反映印第安民族精神世界的一面镜子书写“他者”:论加拿大华裔女作家水仙花的《春香夫人》从沉默到言说——论女主人公艾丽丝自我意识的成长历程阿特伍德小说《浮现》的生态女性主义解读色彩斑斓的加拿大英语儿童图画故事书阁楼上的身体——玛格丽特·劳伦斯《上帝的玩笑》解读土著与多元化政策从魁北克的“国中国”地位看魁北克的主权独立加拿大第一民族形象的历史变迁魁北克省土著民族的语言权利美加主体社会应更好地了解自己的第一民族人民之真正诉求教育加拿大印第安教育政策和中国蒙古族教育政策比较研究论加拿大土著教育经验的国际意义——在加拿大第四届亚/太土著教育国际会议上的发言完善高教发展战略提升国家核心竞争力——安大略省制定高等教育发展战略的案例探究论中小学的多元文化课程设置:加拿大的经验对中国内蒙古的启示


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