高等学校英语应用能力A级专项训练
2011-6
北京理工大学
钟丽君//刘子毅//吴寒
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《高等学校英语应用能力A级专项训练》由高职高专院校的一线英语骨干教师遵照《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求，根据高职类院校的英语教学特点，针对高职院校学生的具体情况编写而成。全书由八大部分组成：听力理解、词汇与语法结构、阅读理解、翻译、写作、实考题、录音原文及参考答案。全书以专项训练的形式，旨在加强和巩固语言基础知识和基本技能，并通过训练使学生掌握和巩固基础知识的同时，也掌握一定的答题技巧，从而提高其考试成绩。
Part Ⅰ Listening Comprehension第一部分 听力理解Section A 问答Section B 对话Section C 短文Part Ⅱ Vocabulary&Structure第二部分 词汇与语法结构Section A 选择Section B 词形转换Part Ⅲ Reading Comprehension第三部分 阅读理解Task 1&2 选择Task 3 填空Task 4 匹配Task 5 问答Part Ⅳ Translation-English into Chinese第四部分 翻译——英译汉Section A 单句Section B 短文Part Ⅴ Writing第五部分 写作Part Ⅵ Tests第六部分 实考题2010年6月高等学校英语应用能力考试A级真题2010年12月高等学校英语应用能力考试A级真题Part Ⅶ Script for Listening Comprehension第七部分录音原文Script of Section A 对话Script of Section B 会话Script of Section C 短文2010年6月高等学校英语应用能力考试A级真题听力部分2010年12月高等学校英语应用能力考试A级真题听力部分Part Ⅷ Keys for Reference 第八部分 参考答案第一部分 听力理解第二部分 词汇与语法结构第三部分 阅读理解第四部分 翻译——英译汉
本部分主要测试考生理解所听简短对话的能力。听力材料的语速为每分钟120个词。对话以日常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《高职高专教育英语课程教学基本要求》（简称《基本要求》）的“词汇表”中3400个词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。 本题型采用灵活多变的方式，考查学生日常生活中对信息的接收能力和快速判断能力。对话部分一般包括5道题，占总分值的5％，题型为选择题，每题由一组对话及一个提问组成。对话内容一般以日常交际为主，句子结构和内容都不太复杂。 （1）快速浏览答案选项时，还应同时预测将问的问题。 （2）判断听到的问句是属于一般疑问句还是特殊疑问句。对于一般疑问句，着眼点要放在“yes／no”或其他表示肯定／否定的词开头的答案上；而对于特殊疑问句，则应着眼于所问的具体事物上（包括身份、时间、地点、原因、价钱、建议、看法、方式等）。 （3）在选择答案期问，心里要不断地复述所听到的问句，直至找到答案为止。 ……
