6年级数学
2009-12
东南大学出版社
李林 编
252
215000
亲爱的老师、家长和学生朋友，呈现在您面前的这套“名师点拨”丛书是一套紧密联系师生教、学过程的助学读物。在全国广泛推行新课程改革的背景下，我们特地组织省内一批工作在教学一线的特、高级教师，编写了这套与“义务教育课程标准实验教科书”相匹配的教辅丛书，旨在弘扬课改精神，帮助师生扫除教学、学习中的障碍。它具有以下三大特色： 内容新颖。本丛书以课标最新教材为蓝本，充分体现新课程标准的指导思想，紧扣教材，层层深入，讲解、例释、练测三位一体，力求在内容讲解和训练中渗透“知识和能力”、“过程和方法”以及“情感态度和价值观”。丛书栏目设置科学新颖，融入了大量具有时代气息和贴近生活实际的新材料。书中选用的题型都是按照最新小升初或者中考要求精心设计的，让读者超前介入，耳目一新。 讲解透彻。本丛书能够紧紧地把握教材，既细致入微地讲解教材，又不拘泥于教材，深入浅出。重点难点详细讲析，基本问题讲解透彻。通过一个知识点的讲解，可以延伸到知识背景、专题、特例、反例等等。并且特别注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。 点拨到位。本丛书能围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维，点拨到位。在问题设置上注重典型性，避免随意性；注重迁移性，避免孤立性。实现由知识到能力的过渡，既有思路点拨又有解题过程，使学生能够举一反三，变通训练，总结规律，从而培养学生求异思维和创新思维的能力。
第一单元 负数 第一课时 负数（一） 第二课时 负数（二） 第一单元测试卷第二单元 圆柱与圆锥 第一课时 圆柱的认识 第二课时 圆柱的表面积 第三课时 圆柱的体积 第四课时 圆锥的认识 第五课时 圆锥的体积 第二单元测试卷第三单元 比例 第一课时 比例的意义 第二课时 比例的基本性质 第三课时 成正比例的量 第四课时 成反比例的量 第五课时 比例尺（一） 第六课时 比例尺（二） 第七课时 图形的放大与缩小 第八课时 用比例解决问题 第三单元测试卷期中测试卷第四单元 统计 第一课时 统计第五单元 数学广角 第一课时 数学广角（一） 第二课时 数学广角（二） 第四、五单元测试卷第六单元 整理和复习 第一课时 数的认识 第二课时 数的运算 第三课时 式与方程 第四课时 常见的量 第五课时 比和比例 第六课时 数学思考（一） 第七课时 数学思考（二） 第八课时 图形的认识与测量（一） 第九课时 图形的认识与测量（二） 第十课时 图形与变换 第十一课时 图形与位置 第十二课时 统计与可能性 第十三课时 综合应用 第六单元测试卷期末测试卷参考答案
