汉语教学与研究论丛
2011-7
首都师范大学出版社
刘晓天
308
从研究内容上看，刘晓天等编著的《汉语教学与研究论丛》论文所涉及的领域较宽，研究视角趋于多样化。有语言本体方面的研究，也有语言理论方面的研究，同时也不乏结合具体的语言现象和事实进行语言学阐释的语用研究，数量最多的是对外汉语教学方面的研究文章，此类文章有从课程设置方面着手研究的，有从测试评估方面入手探讨的，有从编写、设计教材方面提出新见的，有从学生习得规律、特点及策略方面深入研究的，还有很多是从教学方法、技巧方面展开讨论的。以上提交的论文证明了我院教师的科研能力，也反映了我院良好的科研氛围。
前言第一部分 对外汉语教学研究从对外汉语教学到汉语国际教育对基础阶段对外汉语教学听力训练的思考对外汉语教学界课堂提问研究综述浅谈多媒体在对外汉语教学中的应用美国学生汉字识别的主要特点尝试汉语口语课任务式教学——以《汉语口语速成（提高篇）》教学为例建构主义理论在对外汉语教学与学习中的应用汉语作为第二语言课堂中的教师角色分析案例教学法在商务汉语教学中的应用论对外汉语教学中的情感因素论对外汉语课堂语汇教学的方法浅谈外来词的转化和在教学中的处理——从“伊妹儿”说起试论汉语环境下的汉语教学侧重点——一项关于口语与书面语的调查新HSK与HSK主要区别之简析关于目前对外汉语教学的测评方式的思考高级汉语综合课生词听写的时机、频率与学习效果的调查论对外汉语教学中的听写机制汉英语句结构差异对比及对外汉语教学第二语言词汇测试浅述谈谈口语课教学中的话题俄罗斯汉语推广的新起点——俄罗斯圣彼得堡大学孔子学院中级汉语教材主课文的编写眼动研究与汉语二语习得汉语国际教育硕士专业文化课教学初探汉语口语词汇学习的必要性——兼谈急需挽救的汉语口语字汇-第二部分 汉语本体研究古代汉语特殊语序的两个问题“S当NP1NP2”句式简析“颜色”的语义发展汉语“名物化”问题研究述评说“最爱”四字骈语浅析体范畴和汉语进行体范畴研究述评第三部分 语言理论与语用研究“再说”的话语功能“陌生”话语 “民间”叙述“狂欢”表达——谈阎连科小说的语言特色“X族”类词在中日韩三国语言中的使用及文化意义比较国外礼貌理论研究概述略论网络语言的交际色彩“雷”语流行及其理据宋代“说话”业产生的社会背景副词“都”的会话含义分析——兼论新格莱斯原则在汉语作为第二语言教学中的运用
