曲一线科学备考·5年高考3年模拟
2010-6
首都师范大学出版社，教育科学出版社
曲一线 编
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知识清单，这是千万老教师的经验，这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳，这是最科学的设计。将学科知识设计成习题，便于你在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆。实践证明，这是进行基础训练的最好方式。你要记死，不要死记。 教材点拨：这是对教材精华的浓缩，这是对教材的精讲精析，这是点金拨雾的手指。当你透彻地掌握了教材知识，你就能以不变应万变，从容地面对每一次考试！
第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏、商、西周的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成第3课 从汉至元政治制度的演变第4课 明清君主专制的加强第一单元整合提升第二单元 古代希腊罗马的政治制度第5课 古代希腊民主政治第6课 罗马法的起源与发展第二单元整合提升第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的建立第8课 美国联邦政府的建立第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第三单元整合提升第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流第10课 鸦片战争第11课 太平天国运动第12课 甲午中日战争和八国联军侵华第13课 辛亥革命第14课 新民主主义革命的崛起第15课 国共的十年对峙第16课 抗日战争第17课 解放战争第四单元整合提升第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课 马克思主义的诞生第19课 俄国十月革命的胜利第五单元整合提升第六单元 现代中国的政治建设与祖国统第20课 新中国的民主政治建设第21课 民主政治建设的曲折发展第22课 祖国统一大业第六单元整合提升第七单元 现代中国的对外关系第23课 新中国初期的外交第24课 开创外交新局面第七单元整合提升第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势第25课 两极世界的形成第26课 世界多极化趋势的出现第27课 世纪之交的世界格局第八单元整合提升答案全解全析·高中历史必修1(人教版)
1.自然地理环境对古代希腊产生的深远影响 （1）政治方面：为众山所分割、阻隔的小块平原，有助于形成古代希腊天然的政治单位——小国寡民的城邦，正是这种小国寡民的城邦才有条件建立那种公民直接参与的民主政治，而且极不容易形成专制。 （2）经济方面：平原少，土地贫瘠，只利于种植葡萄、橄榄等经济作物，粮食不能自给，这就刺激了古代希腊商业和手工业的发展，尤其是海外贸易的发达，也使希腊的农业和工商业都具有面向市场的特点。 （3）价值观念方面：商品经济必须以平等作为交换原则，商业贸易的进行与发展亦要求有相应自由的环境并顾及商业贸易者整体利益的政策。这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。 （4）民族精神方面：小国寡民的城邦一旦由于人口的增长而无法负荷时，希腊人就到海外去建立殖民地。优越的航海条件为这些海外活动提供了极大的便利。这使希腊人形成勇于探索、开拓的民族精神。 [例1]“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大‘面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是（） A.强调了自然地理环境对文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右 [解析]从材料信息可以看出，此段材料旨在强调自然地理环境对古希腊文明产生的重大影响。其他说法不符合材料信息。 [答案]A 2.雅典民主政治的基本特征 （1）人民主权——雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公民大会、五百人议事会、陪审法庭和其他军事、行政机关的人员构成及运转原则，都是这一特征的充分体现。 （2）轮番而治——所有公职人员都实行任期制。所有公民轮流统治与被统治。公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议政。一个人统治别人的同时也被别人统治。在具体运作上，国家公职人员的选举都用抽签方式决定。这最能体现轮番而治的原则。
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