历史的喘息
2004-01
中国民族摄影艺术出版社
赛妮亚
372
400000
无
本书系是在综合广西教育版《新语文读本》和广西师大版《大学人文读本》的基础上编辑完成的。较《新语文读本》而言，弱化“语文”教育——即识字的功能，强化美德教育和人性教育；较《大学人文读本》而言，更生动、更可读、更感性、更系统，而且读本四册针对的读者对象各不相同。这一册的读者对象，主要是针对大学生。全书不仅荡漾着对教育、自然、历史和文学的强烈忧患意识，而且将推动美国民主道路的里程碑式的文字呈现在读者面前，旨在培养和提高当代大学生的公民意识和对普世价值观的认同。
一 47楼207 47楼207 艾智仁 香港的教育制度 在学校与疯人院之间 课堂不是刑场二 身后的田野 “身后的田野” 村 鸽子 乡村大道上的孩子们 春天有多远 森林之毁绝三 在寒冷的腊月的夜里 死水 发现 雨巷 在寒冷的腊月的夜里四 在迷宫中仰望星斗 在迷宫中仰望星斗 从“该出手时就出手”说起 笑话无国界 闪念录 女沙皇和大学者 文化的悲哀五 压伤的芦苇 乞丐 记者 “绞死他！” 压伤的芦苇六 历史的喘息 奥斯卡·王尔德 一位童话大师 冷月葬诗魂 肖洛霍夫死里逃生 话剧《彼得大帝》彩排记 肖洛霍夫的品格 爱伦堡拒绝签名七 人的精神拯救 《思想录》选 历史的用途与滥用 人的精神拯救 道与命 乡村与城市 禅的幽默 蔷薇园（节选）八 麦琪的礼物九 推动美国的文字十 枪在谁手里十一 普世价值观编后絮语
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收到书以后，利用业余时间先看了张五常写的《艾智仁》一篇，给我留下了很深刻的印象。主要有如下感受：1、首先是艾智仁教授的本领和品质：他的本领是提出新的角度来，诱发学生对明显不过的答案要重新思考、衡量。他对每个学生的观点都客观的衡量，从不把自己的观点强“压”其上，他追求的只是真理，谁对谁错对他毫不重要。2、再次是艾智仁教授的讲课风格：他讲投资与风险，在这之前他将到市场付钱“买鸡蛋”说成是下赌注，因为我们不能肯定鸡蛋是不是坏的。我们每个人从早到晚都在下赌注。几分钟以后的事没有人可以肯定，而我们决定做什么就是一个赌注了。他能将枯燥生涩的经济学理论寓意到丰富的生活实例中进行讲授，真是太棒了。3、艾智仁教授的认真：不管你脑子里如何了得，文章写得不清楚，在学术上就难有大成就。读了你的第二稿，将来替你写介绍时我就可以说，你懂得怎样写明朗的文章。4、能独自思想，有好奇心，脑子灵活，有自信，这是作为学子的极有用的品质。总之，这是一本很值得一读好书。