江流自选集
2005-1
学习出版社
江流
459
《江流自选集》从理论工作者的视角，记录和研究了社会主义中国20年间旧貌换新颜的宏伟建设和伟大变革历程，反映了我们党对社会主义再认识的阶段性成果和突破性进展。
江流，生于1922年，原籍山东省栖霞县。现为中共中央党校教授，博士生导师，1938年参加革命，1951年进入马克思列宁学院学习，毕业后长期从事理论工作至今。曾任中共中央党校教育长兼马克思主义研究所所长，科学社会主义教研室主任、中国社会科学院副院长等职。主要著作有《社会主义论集》，主编有《科学社会主义概论》、《马克思主义理论的历史发展》等著作。
社会主义在实践中
在实践中探索社会主义原则的实现形式
在实践中发展社会主义民主
关于社会主义国家学说发展中的民主问题
关于科学社会主义的学习、研究和课程建设问题
学习《社会主义从空想到科学的发展》
学习科学社会主义课程的引言
学习列宁的《论我国革命》社会主义与高度文明
建设有中国特色的社会主义与科学社会主义在实践中的发展
毛泽乐思想永远是我们胜利的旗帜
科学社会主义新胜利的指南——读《邓小平文选》
中华振兴之路
关于《中国社会主义精神文明研究》
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版权页： 社会主义社会是全面社会化的社会。社会主义的经济制度和政治制度是一致的。政治是经济的集中表现。与生产和占有的社会化相适应的，就是政治的民主化；与全体人民共同享有对生产资料不同形式的所有权、支配权相适应的，就是共同享有管理国家的最高权力。民主是一种国家形式，社会主义民主是社会主义社会的国家制度；对于社会主义民主的破坏，就是对于无产阶级专政的社会主义国家制度的破坏，它甚至会造成社会主义经济濒临崩溃的局面。林彪、“四人帮”的法西斯专政，就曾经把我们的国民经济弄到了这种地步。 生气勃勃的社会主义，是依靠千千万万人民群众自觉创造的。发扬社会主义民主，就是重视千百万人民群众的实践，调动人民群众建设社会主义的主动性和积极性。没有社会主义的民主，没有广大人民群众的实践，社会主义就会成为一句空话。没有政治的民主化，没有高度民主基础上的群策群力、同心同德，就不可能实现社会主义的四个现代化，就不可能建成一个美好的社会主义社会。 二、妨碍社会主义民主发展的因素 华国锋在政府工作报告中说：“我国封建主义的历史很长，经济文化比较落后，加上我们过去对民主的正确宣传和正确实行不够，制度上也不完善，在这种情况下，专制主义、官僚主义、特权思想、家长作风以及无政府主义很容易滋长。正是由于这种情况，我们的国家才被林彪、“四人帮’一类阴谋家钻了空子。” 这里回答了一个很重要的问题，就是为什么无产阶级专政的国家，即最高类型民主的国家，却会出现像林彪、“四人帮”一类的封建法西斯主义的反动专政？为什么我国的社会主义民主没能充分发展起来，反而在一个时期里遭到了严重的破坏？这不是一个只从个别代表人物的过失中就可以找到答案的偶然性的问题，当然也不是像“四人帮”所诬蔑的那样，是社会主义社会制度必然产生的问题。从世界无产阶级专政的历史经验来看，这个问题也不是一个只具有中国一国意义的问题。
《江流自选集》由学习出版社出版。
