言语交际指津
2000-1
语文出版社
张鸿苓
210000
言语是人们日常交往的主要手段,就个人来说,与人交流思想、交换情况、讨论问题、发表主张时都离不开说话，都需要有较好的言语表达能力。就一个社会来说，如果没有言语交际，社会就不能存在；说话水平不高，会给社会带来不良影响。但是，自春秋战国以后，口头语言的训练一直不被重视。如今在改革开放时代，国内外交往频繁，言语交际能力尤其显得重要。但至今言语训练在语文教学中还没有得到应有的地位。因此，我们认为特别有必要教些言语交际的基本知识，充分引举众多正反范例，特别是古今中外富有说话才能的领袖、军师、文人学者乃至平民百姓中能言善辩取得好效果的例子，充分说明根据不同对象、时间、场合应该怎样说，不应该怎样说；从多方面教给青少年如何提高自己的言语品质，如何训练言语交际能力。
语文素质教育丛书序 一 言语交际的魅力——三寸之舌，强于百万之师 1 言语与人际交往 2 语言与言语交际 3 言语的社会功用 二 言语交际的底蕴——慧于心，秀于口 1 言语交际的内部机制 2 言语交际的外部机制 3 言语交际的必备修养 三 言语交际的对象——射箭要看靶子，弹琴要看听众 1 把握交际对象的各异性特征 2 运用有的放矢的应对策略 3 善于察言观色捕捉信息 四 言语交际的场合——到什么山上唱什么歌 1 交际场合与言语表达的关系 2 交际场合对言语的制约 3 交际场合对言语的作用 五 言语交际的心理品质——卒然临之而不惊 1 说话的心理品质 2 听语的心理品质 六 言语交际的思维品质——精鹜八极，心游万仞 1 说话的思维品质 2 听语的思维品质 七 言语交际的语言品质——石动莆诡辩难和尚 1 言语交际的语言 2 说话的语言品质 3 听语的语言品质 八 言语交际的阅历品质 九 言语交际的仪表风度 十 言随旨遣 十一 简洁明晰 十二 通俗平易 十三 情理交融 十四 幽默风趣 十五 委婉含蓄 十六 机敏应变 十七 力排众议 十八 以势夺人后记
