小学阅读指导及能力测试
2000-01
语文出版社
史建中
185
本书中我们把你们的阅读中经常遇到的一些实际问题，分别概括成十个方面，如怎样预习课文，怎样提出不懂的问题，怎样理解字、词、句、段，怎样划分层次，怎样分段，概括段意，怎样回答问题，怎样读懂一篇文章，怎样培养阅读习惯等内容，并做出深入浅出的讲解，这十个方面之间有衔接，有梯度，深入浅出，循序渐进地介绍了阅读的方法，基本的技能。小学生学习这些阅读知识，掌握读书的方法，就能找到打开大门的一把金钥匙。
一、学会依序读书 (一)目的和要求 1.从句到段认真读 2.边读边想深入读 (二)阅读的方法 1.通读全文，扫除文字障碍 2.分清段落，理解段的意思 3.归纳内容，体会文章情感 阅读能力测试二、学会读懂一段话 (一)目的和要求 1.理清段的叙述层次 2.理解段的主要内容 (二)阅读的方法 1.按先总述后分述分层，理解主要内容 2.按先分述后总述分层，理解主要内容 3.按先总述后分述再总述分层，理解主要内容 4.按事情发展先后顺序分层，理解主要内容 阅读能力测试三、学会理清文章的顺序 (一)目的和要求 1.从整体到局部地读 2.要找到叙述的线索 (二)理清叙述顺序的方法 1.按照事情发展理清顺序 2.按照时间先后理清顺序 3.按照地点变换理清顺序 阅读能力测试四、学会理解词句表达的意思五、学会概括段落大意六、学会归纳主要内容七、学会理解文章表达的感情八、学会回答问题附一：部分参考答案附二：汉字笔画名称表附三：小学生常用多音字
条理清楚，层次分明，一步步把要讲的内容展示出来，逐步提高阅读能力，不错的书。稍微浅了一些，二年级比较合适。
对阅读理解有一定的帮助。但要坚持训练。
买的是15元版的，字小了点，但是便宜多了，书店都是18元的了
很全面,孩子喜欢