数学
2006-1
开明出版社
金立荣
126
《课课通·课程标准思维方法与能力训练：数学（8年级上册）（人教版）》是在国家新课程标准及根据课程标准编写的新课程教材全面实施的背景下。特组织具有丰富教学经验的教研工作者及优秀教师经反复研究后精心编写的，是配合新课程的教学辅导用书。丛书在指导学生掌握基础知识和基本技能的同时，充分体现了新课程的理念，强调了思维方法与能力训练。 《课课通·课程标准思维方法与能力训练：数学（8年级上册）（人教版）》分学科、按年级分册编写。每个分册均以章或课为专题进行编写，分“点击要点”、“解惑释疑”、“例题分析”、“基础训练”、“提高训练”五块内容。充分体现了有利于教师的教。有利于学生的学，有利于学生的练的目标。
第十一章 全等三角形11.1 全等三角形11.2 三角形全等的判定(一)11.2 三角形全等的判定(二)11.2 三角形全等的判定(三)11.2 三角形全等的判定(四)11.3 角的平分线的性质(一)11.3 角的平分线的性质(二)第十一章自我测试第十二章 轴对称12.1 轴对称(一)12.1 轴对称(二)12.1 轴对称(三)12.2 作轴对称图形12.2.1 作轴对称图形12.2.2 用坐标表示轴对称12.3 等腰三角形12.3.1 等腰三角形(一)12.3.1 等腰三角形(二)12.3.2 等边三角形(一)12.3.2 等边三角形(二)第十二章自我测试第十三章 实数13.1 平方根(一)13.1 平方根(二)13.1 平方根(三)13.2 立方根(一)13.2 立方根(二)13.3 实数(一)13.3 实数(二)第十三章自我测试期中自我测试第十四章 一次函数14.1 变量与函数14.1.1 变量14.1.2 函数14.1.3 函数的图象(一)14.1.3 函数的图象(二)14.2 一次函数14.2.1 正比例函数14.2.2 一次函数(一)14.2.2 一次函数(二)14.3 用函数观点看方程(组)与不等式14.3.1 一次函数与一元一次方程14.3.2 一次函数与一元一次不等式14.3.3 一次函数与二元一次方程(组)14.4 课题学习选择方案第十四章自我测试第十五章 整式的乘除与因式分解15.1 整式的乘法15.1.1 同底数幂的乘法15.1.2 幂的乘方15.1.3 积的乘方15.1.4 整式的乘法15.2 乘法公式15.2.1 平方差公式15.2.2 完全平方公式15.3 整式的除法15.3.1 同底数幂的除法15.3.2 整式的除法15.4 因式分解15.4.1 提公因式法15.4.2 公式法第十五章自我测试期终自我测试参考答案
