公共基础知识应试指导及模拟训练
2000-2-1
中国人事
程连昌
420
592000
这套教材，认真分析了历年录用考试笔试和面试试题的变化、内容分布、测试要点；总结了考试成功者应试准备的经验；研究了录用考试试题今后的测试方向。具有以下鲜明特点：
一是针对性，全书针对应试者最关心的问题，从试题题型、测试重点、复习策略、应答技巧、模拟实例等各个方面做了介绍。
二是实践性，全书的作者很有经验，有的多年从事录用考试研究，有的多年做过考试辅导，有的是考试成功者。全书的内容紧密联系考试实际，非常典型，有代表性，广大青年读时会有逼真、实战的感觉。
三是系统性，这套复习用书针对录用考试的特点，从笔试的总体要求到《行政职业能力测验》、《申论》；从两试的结构到面试试题、结构化面试方法、考官打分；从试题分析到应答技巧、模拟演练等各个方面进行了系统的介绍。
四是实用性，全书充分考虑到广大青年学习、工作很忙的特点，在内容选择上突出了重点、要点，在编排形式上有提示、例题解析和模拟题，特别精心命制了全真模拟试卷，有利于应试者高效准备。这套书，特别是面试指南，对青年参加企业、事业单位的招聘考试和以后的竞争上岗也大有裨益。
中国特色的公务员考试录用制度，对于吸引优秀人才从事行政管理，建设廉洁、勤政、务实、高效的政府将起到重要作用。
祝愿中国的公务员录用考试制度与时俱进，日臻完善！
衷心希望有志于成为公务员的广大青年，在录用考试竞争中脱颖而出，并勤于学习，努力实践，成为一名合格的、人民群众满意的公务员。
第一篇 时政聚焦
中央纪委第七次全体会议专题
中国共产党中央纪律检查委员会第七次全体会议公报
胡锦涛在中央纪委第七次全体会议上发表重要讲话
十六届六中全会专题
中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报
人民日报社论：为构建社会主义和谐社会努力奋斗
中国即将出台构建和谐社会的重本举措
构建社会主义和谐社会专题
学术界关于构建和谐社会的理论思考
五大实践开篇中国踏上和谐社会“新征程”
和谐新亮点之城乡和谐篇
和谐新亮点之和谐文化篇
和谐新亮点之和谐治理篇
和谐新亮点之和谐拆迁篇
和谐新亮点之干群和谐篇
学习《江泽民文选》专题
胡锦涛在学习《江泽民文选》报告会上的讲话
温家宝：认真学习《江泽民文选》加快推进政府职能转变和管理创
《江泽民文选》第一卷主要篇目介绍
《江泽民文选》第二卷主要篇目介绍
《江泽民文选》第三卷主要篇目介绍
纪念建党85周年专题
胡锦涛在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话
中国共产党领导中华民族走向复兴的核心力量
五个案例见证党的反腐之路
青藏铁路专题
胡锦涛：在青藏铁路通车庆祝大会上的讲话
青藏铁路“世界之最”
进藏铁路为何首选青藏线
修建青藏铁路的意义
青藏铁路建设大事记
收入分配制度改革专题
中国积极推进收入分配制度改革
中共中央召开党外人士座谈会征求对改革收入分配制度和规范收入分配秩序的意见和建议
收入分配制度改革大幕将启 缩小贫富差距成共识
新义务教育法专题
为什么要修改义务教育法
新义务教育法七大亮点
附：《中华人民共和国义务教育法》全文
社会主义荣辱观专题
社会主义荣辱观
学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育
中央纪委监察部发出通知要求认真学习贯彻胡锦涛同志重要讲话深入开展社会主义荣辱观教育
刘云山在树立社会主义荣辱观座谈会上强调广泛宣传、努力践行“八荣八耻”的基本要求推动全社会形成知荣辱树新风促和谐的文明风尚
中央宣传部中央文明办发出通知在全国范围内开展社会主义荣辱观宣传教育
树立社会主义荣辱观座谈会发言(摘录)深刻认识社会主义荣辱观的科学内涵和实践价值
树立社会主义荣辱观座谈会发言(摘录)社会主义荣辱观是先进文化建设的价值取向
树立社会主义荣辱观座谈会发言(摘录)把社会主义荣辱观教育贯穿学校教育的全过程
树立社会主义荣辱观座谈会发言(摘录)高校对树立社会主义荣辱观负有责无旁贷的使命
树立社会主义荣辱观座谈会发言(摘录)明确荣辱凝聚民族正气
“十一五”发展五重奏
新农村建设：夯实基础的关键时期
节约型社会：驭一时．谋万世
和谐社会：建立动力平衡机制
自主创新：重在营造更好的创新环境
区域协调发展：落实三个新提法
温家宝总理政府工作报告要点
过去一年取得了哪些成就
经济社会发展中的困难和问题有哪些
2006年政府工作的基本思路和必须把握好的四个原则是什么
2006年经济社会发展的预期目标是什么
2006年要着力做好哪几方面的工作
扩大消费需求有哪些举措
如何扎实推进社会主义新农村建设
产业结构调整的两项重点任务是什么
如何把加快科技发展放在更加突出的战略地位
大力普及和巩固九年义务教育有哪些措施
如何进一步椎进改革开放
今年要抓紧解决哪些广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题
“十一五”时期的战略重点和主要任务
国家政策法规浏览
地方政策法规浏览
第二篇 法律
第三篇 马克思主义哲学原理
第四篇 邓小平理念和“三个代表”重要思想概论
第五篇 经济
第六篇 行政管理
第七篇 公文写作与处理
