组织行为学
2004-7-1
经济管理出版社
斯塔德拉・J.哈特曼,李丽,闫长坡,刘新颖,O.吉弗・哈里斯
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李丽,闫长坡,刘新颖
无
《组织行为学》使用大量案例、自我测评问卷以及图表和表格,用以描述组织行为学的基本原理。对于当今的一些热门问题,像新技术对员工的影响、全球化和跨国文化所带来的机遇与挑战等都进行了论述。
作者:(美国)O.吉弗•哈里斯(O.Jeff Harris) (美国)斯塔德拉•J.哈特曼(Sandra J.Hartman) 译者:李丽 闫长坡 刘新颖 等
第一章 工作中人们的行为——侧重道德伦理学习目标/1预习案例:"畅销商品"/2管理观点/3道德问题与社会责任/6员工不诚实行为和偷窃行为/12小结/15思考题/16案例分析:决策,决策/17关键词/18第二章 工作场所中的多样性和不平等性学习目标/21预习案例:埃伦•克伦肖——一个不满意的银行家/22四代美国人/23性别:女性属于少数派/26年龄上的少数群体——老员工/33年轻员工——他们的优势和劣势/36种族上的少数群体/37我们能做些什么?/40残疾员工/42艾滋病员工/44如何才能做到平等/45小结/47思考题/47案例分析:一个新护士/48关键词/49第三章 全球化及其影响学习目标/51预习案例:我需要建议!/52管理挑战——全球化趋势/54文化价值观/55社交方法和程序/58跨国语言交流和沟通/62小结/66思考题/67案例分析:芒果案例/67关键词/69第四章 组织文化——规划.结构方面学习目标/71预习案例:费尔菲尔德护理之家/72组织文化/?4最佳组织结构/84组织结构的特殊形式/85小结/87思考题/88案例分析:巴巴多斯航空公司的变化邝9关键词/91第五章 组织文化——非正式组织.权力和政治学习目标/93预习案例:三个夜班维修员/94组织文化及文化现实/95克服错误的组织丈化/97非正式群体.亚文化与组织/98对非正式组织的管理/107权力:只有管理者才有权力吗?/109小结/120思考题/120案例分析:马利印刷公司/122关键词/123第六章 群体优势学习目标/125预习案例:奥基夫——需要群体决策帮助的主管/126正式群体和团队/127传统群体和团队/128非传统群体/133团队建设及其问题解决/14l小结/143思考题/144案例分析:傲慢的设计师/145关键词/146第七章 工作场所中的物理环境学习目标/149预习案例:高级保险公司/150自然环境的影响——温度和湿度/152视觉刺激物的影响/154听觉影响因素——噪音的影响/157办公地点和坐位安排/162物理环境对地位的影响/166工作场所中的吸烟问题/167小结/169思考题/170案例分析:赌场里的疯狂者/170关键词/171第八章 知觉和个体学习目标/173预习案例:戴维•爱迪生——一个意想不到的成功人物/174你看到的就是你得到的/175自我认知和对他人的认知/177角色认知/187对谁控制结局的认知(控制点)/189皮格马利翁效应——通过认知提高工作成绩/193小结/195思考题/196案例分析:州高速公路评议团/197关键词/199第九章 工作场所的个人需要学习目标/201预习案例:注册会计师莉萨•拉尼根/202我的工作能提供我想要的东西吗?/203需要理论/204人类具体的需要/209需要实现的程度和需要的紧急程度/219识别员工当前的需要/221小结/224思考题/225案例分析:环境改善部门的激励问题/225关键词/227第十章 领导在组织中的作用学习目标/229预习案例:特德•加德森(TedGunderson)——一位建筑公司的管理者/230我们怎样了解我们现在位于何处?/232弹性领导——根据具体情景来采取恰当的领导方式/249决定领导方式的因素/250一致性的问题/253小结/255思考题/256案例分析:看看放射科发生的事情/257关键词/258第十一章 员工激励——激励过程学习目标/261预习案例:布伦特•坦普尔曼——一个平凡的绘图员/262需要激励理论的假设条件/263动机如何产生激励/264期望理论/266公平理论/272管理者如何介入激励过程/274负激励模型/275老板的职责/277目标设定型的激励理论/278工作的潜在激励/280小结/284思考题/285案例分析,"渴望中的"女演员/286关键词/287第十二章 激励强化理论学习目标/289预习案例:马利内尔•克莱顿——一位很少做全职工作的护士/290管理强化/293小结/308思考题/308案例分析:快速项目的管理/309关键词/311第十三章 沟通与信息学习目标/313预习案例:中心食品店的沟通措施/314沟通的作用/316组织沟通的完美情景/3)8沟通过程/319信息接收者的责任/322沟通过程中的问题/323消除信息理解中的问题/327创造有效沟通的条件/329鼓励上行沟通/331两种劝告技巧/333小道消息及其问题/339告诉事情的真相——自信/340沟通中的其他问题/344小结/344思考题/345案例分析:调度员特里/346关键词/348第十四章 组织变革与发展学习目标/351预习案例:查理•特里卡斯卡更多的加班时间/352组织内部的变革/354组织外部的变革/354变革的类型/357变革对员工造成的影响/357变革为什么经常受到抵制/359影响人们对变革反应的其他因素/364变革的管理目标/365变革的领导方式/366管理变革的指导方针/366组织发展/372小结/375思考题/376案例分析:地方教育董事会发生的事情/377关键词/378第十五章 管理冲突学习目标/379预习案例:伊丽莎白•雷诺(ElizabethReynolds)——每个人都想要的秘书/380冲突出现时的管理目标/382冲突的来源/385冲突发展的程度/391冲突的解决方法/393选择恰当的方法/398小结/400思考题/401案例分析:可怜的锡德•罗森——工程师兼管理者/402关键词/404第十六章 压力和其他问题学习目标/407预习案例:任何人都会有压力吗?/408压力的成因/410在压力下人们会做什么?/418消除压力的方法/419管理者和同事怎样帮助员工消除压力/420酗酒和其他药物滥用问题/424其他药物滥用问题/424处理酗酒和药物滥用问题/425小结/428思考题/429案例分析:帕特的烦恼/430关键词/431第十七章 技术——在组织中的影响学习目标/433预习案例:对我有什么用呢?/434技术在组织中的流动/436首席技术执行官/438技术对组织有何作用/439技术和沟通/443在家办公——家庭小工业/445邻近办公中心/446外包.网络组织以及虚拟团队和电子商务/447技术所带来的健康和安全问题/448技术和管理者/450小结/451思考题/452案例分析:重新调整经销商/453关键词/454注释/457
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很多教材看了跟没看一样,理解不了多少,但是这书却很易懂,看了很有趣,推荐。