床头灯幼儿英文词典
2008-10
航空工业出版社
王珏 等主编
68
10000
高考取得692分的好成绩，名列北京市理科第二名，其中英语起了至关重要的作用。实现了儿时梦想，就读于美丽的清华大学，担任清华大学“学生节”节目主持人。TOEFL成绩673分（满分677分，647分以上被美国教育考试服务中心“ETS”认为智力非凡，大多数以英语为母语的人也很难达到）。在中国互联网国际会议上做英语同声翻译，受到国内外专家的一致好评。获得“普林斯顿”、“耶鲁”、“斯坦福”、“麻省理工”、“加州理工”、“卡耐基梅隆”、“康奈尔”等10多所美国一流大学的全额奖学金录取通知。英语水平令美国大学教授们感到震惊。她就是我的女儿——王珏。很多人说她是英语天才，但作为母亲的我深知这不是事实，她的成长完全是她所受教育的结果。这也使我和英语教育有了不解之缘，于是有了今天这套书的面世。我愿把女儿成功学英语的经验和喜悦同天下的父母们分享。英语学习的重要性随着全球化进程的加快，英语已经成为世界上最强势的语言。英美国家经济和文化的影响力将英语置于国际通用语言的位置上。世界上70％的电视节目用英语录制，80％的电子邮件用英语来发，85％的网页用英语制作，100％的软件代码用英语写成，几乎所有国际会议的工作语言都是英语。英国《经济学家》杂志预测，50年后世界人口的一半以上将熟练掌握英语。英语是一个国家提高国际竞争力不可缺少的部分，如印度软件业领先于中国，其主要原因是熟练使用英语的印度国民的数量远远超过我国。而我对英语重要性的体会则源于我身边的人和事。我们那个年代的人明白这一点确实需要一个过程。1978年上大学的我，英语基础几乎为零，而且在思想上对它非常不重视。后来在大学读书期间经常听到传闻，某教授的孩子因为英语好出国了……我头脑中开始有个印象，英语比较重要，学好了能出国。寒假回家期间，我就把这个消息带给了我的两个弟弟（当时一个12岁，一个9岁），给他们灌输应该好好学英语的思想，让他们跟着英语广播讲座学。那时的孩子比较听话，让他每天听3次，他就真听3次。转眼到了1985年，我大弟弟高考，英语满分是100分，他得了99分，而在当时，英语60分都是非常令人羡慕的。上大学后，由于英语出色，他被学校安排同外国留学生住在一起。由于自己的努力和机缘，使他一直保持着学英语的习惯，最后他的英语水平达到了一种非常高的境界，口音和美国人惊人地相似。1989年他大学毕业，凭着一口漂亮的英语，进了一家银行的国际部。他的收入、办公、住房等待遇很快就超过了比他早毕业7年的我。后来他去了美国，到美国后他语言上没有任何障碍，很快就融入到了美国的主流社会中。我的小弟弟就是国内大学英语教学名家、“考试虫”系列图书的主编——王若平。英语使他们在事业上成功的经历，我最清楚，所以我内心特别希望我女儿也能学好英语。
经过多年的理论研究和教学实践，王润霞把它归纳为四大原则和六种途径。
四大原则：语音原则；地道原则；量的原则；兴趣原则。
1．语音原则：孩子刚开始学英语时，培养正确的发音非常重要。所以我们特别强调，在孩子读一个词之前，一定让孩子听5至10遍再跟读，否则孩子可能在重复自己的错误发音。刚开始时，一定要慢，学一词读准一词，切忌贪图快，否则，哪个词都读不准。要在大脑中建立起一个正确的英语发音体系，养成良好的发音习惯，以便在今后漫长的英语学习道路上，走进良性循环。我们组织的教材特别注意有利于培养孩子正确发音。例如：《床头灯儿童英语语音》录音清晰、缓慢、饱满，对容易混淆的音，凸现差别。《最好的儿童英文歌曲》第一首歌是字母歌，丹尼斯那清晰、缓慢的歌词朗诵特别适合训练26个字母的发音。
“school”这个词学英语的中国人都会说，但大多数人发音都不饱满，《床头灯儿童英文故事》中的生词朗读可让孩子好好体验一下并学会这类发音。
2．地道原则：学英语时，一定要选用语言地道的教材。不能学那些被外教评价为“我们从来不这么说”的英语。否则你的孩子将来对他学的英语很没自信，不敢使用。而《床头灯儿童英文故事》中非常简洁、地道的语言，是美国孩子天天讲的英语，孩子们可以放心地去模仿。
3．量的原则：前面两项讲的是质，在保证质的情况下，再有足量的英语输入，就会突破英语。实际上一般的家长和孩子都不知道英语应该要学多大的量。但家长都知道：一个中国孩子在汉语的环境中要听一年左右的时间才能开口讲汉语，能够比较自如地使用汉语一般要到小学毕业。英语听力要过关，需要1000小时的听力训练；阅读要过关，需要约1000万词的阅读量。也就是说需要很大的量。
4．兴趣原则：学好英语需要输入大量的正确英语，如果孩子没有兴趣，学英语将会变得困难重重。事实是很少有中国孩子天生就对英语有兴趣。我们在教孩子学英语时，不但要给他打下一个好的语言基础，让他了解英语，更重要的是在学英语的过程中激发他学英语的兴趣。孩子一旦对英语产生了兴趣，那么学英语就变成享受了。我女儿高考前用来缓解紧张压力的娱乐就是看英文电视片。
六种途径：
具体地讲，我们的英语班主要通过六种途径进行教学：
第一，故事：喜欢读故事是孩子的天性。孩子也喜欢学英语故事。故事要多读，多读美国孩子读过的故事。这套《床头灯儿童英文故事》就是我们把我女儿当年读过的故事整理、精编，并经很多专家审定而成的，注释部分我们尽量注短语，对生词注释采取出现什厶形式注什厶形式，例如：出现复数就注复数，不讲语法，只要告诉孩子意思即可，这样做的好处。
是让孩子像学汉语一样自然、愉快地走进英语世界。
学前儿童，可先用《床头灯幼儿英文词典》，像中国家长教孩子汉语看图识字一样，先把最常用的66个英文单词学会。家长指给孩子看英文词及图画（告诉中文意思），听录音（如家长发音不好千万不要自己教孩子念），让孩子听5～1
0遍以后再念，孩子模仿得和录音上的发音越像越好。然后就开始学英文故事，从最简单的《床头灯儿童英文故事1》开始（方法同上），到《新课标床头灯英语学习读本）
（初、高中）、3000词《床头灯英语学习读本》、5DOO词《床头灯英语学习读本》……直至读原版英文小说。通过故事学英语将会使孩子终身受益。
第二，歌曲：孩子最喜欢唱歌了，唱歌也是校正发音最有效的方法之一。儿童正处在语音发育、定型的关键时期，在这段时期孩子学英语一旦养成了错误发音习惯，很有可能是终生性的。我们这套《最好的儿童英文歌曲），是非常适合孩子学的。几乎每个学这些歌曲的孩子，都是着迷的，上课唱，下课也唱，从楼下唱到楼上。为方便教学，我们请美国专家把歌词朗诵了一遍。孩子在学唱前，可以先听歌词朗诵，念完歌词后再唱。
第三，对话：《简单老外》（原《英语小对话》的最新版）是丹尼斯夫妇为我们儿童班专门编写的。每次可让孩子学一小段。我们发现，刚开始时孩子觉得难，两年以后孩子们都觉得对话是最简单的。
这本教材是孩子最容易学、最实用的，也是非常容易建立起孩子信心的。因为孩子见到外国人会说话了，这样孩子就会受到外国人的称赞，受到老师、家长的称赞，孩子学英语的信心就会倍增，就逐渐变成了在他们学校班级里英语学得最好的孩子。
第四，短剧：有教学经验的人都知道，角色扮演是课堂上最能引起孩子兴趣的。我们经常把学的故事编成英文短剧，上课的时候让几个孩子扮演角色，连平时很羞涩的孩子都变得胆大了，上台后都不愿意下去。在演英文短剧时，孩子们要带着感情去表演，孩子们对英文台词的语音、语调、意思都会掌握得比较扎实。《床头灯儿童英文短剧》是我们请英语语音标准的外国孩子和我们班上的中国孩子拍摄的教学片。这样做的目的是使您的孩子和剧中的孩子尽可能地靠近，便于模仿，让您的孩子相对容易地走进剧中。突然有一天你会发现：你的孩子在自言自语说剧中的台词。
第五，童谣：美国孩子和中国孩子一样，从小也是读童谣的。中国孩子读“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”。（最好的英文歌谣），不仅朗朗上口，容易记住，而且可以为孩子积淀西方文化。
第六，电影：一个比较高级的学英语方式就是看英语电影。孩子从小就看英语电影，会很容易。长大了才看，就不容易学会了，这就是成人很少有人真正能够看懂英语电影的原因。《考试虫英文电影课堂》对英文电影对白进行了精讲，能帮助孩子真正看懂电影。刚开始时，可以选一些简单的动画片给孩子看，如不懂可以看汉语字幕，但声音一定要听英语的。不同阶段应给孩子选择不同程度的动画片、原版电影观看。
编者：(美国)Jessica (美国)Kim 王珏
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生词索引
插图：
《床头灯幼儿英文词典(附MP3)》告诉我们“授人以鱼，不如授人以渔”，主创人员倾述教育真经，“培养孩子一定有方法”。
附带的CD读音很清晰，里面的插图也精美。内容和女儿幼儿园的教材有部分涵盖。对已上中班的女儿来说内容就略显少了点，但对4岁以下的小朋友还是一个不错的选择。
女儿喜欢听，发音纯正，语速慢，且反复读，适合零基础的小朋友学习
打开后不仅有配套的MP3 而且送《培养孩子一定有办法》DVD一张
内容很好，很喜欢， 书的质量一般，有点
幼儿英文词典很实用，但是有一点缺点就是在以前有的买家也提到过的问题就碟片是坏的希改进
本来可以给个五星的，但运输质量太差了。送的碟裂开了，磁带没有磁带盒保护也裂开了，只是正好是上面没影响到磁带就收下了。想想这么多人对卓越的运输提出了质疑，为什么不改进呢？书是一面一个单词，磁带则是现全书读一遍，再一个单词读几遍。书还是不错，不过我不打算再来买这类东西了。
语速慢而清晰,好
书本内容很实用，彩图也很生动，宝宝很喜欢。值得推荐
很好很实用，画面很清楚