三点一测 七年级语文（上）
2012-7
龙门书局
孙晓静 编
344
400000
亲爱的同学们，在日常的学习中，你是否碰到过这样的情形：
课堂上用心听讲的你，因为小小的走神忽略了老师一句重要的讲解；
尽管听清了老师的每一句话，但是仍有不能理解的地方，却又不好意思上前询问；
明明全都听明白了，也把公式全都记住了，可是解题的时候却突然不知道该用什么、怎么用了；
别担心，《三点一测》来了，她将为你排忧解难！
翻开这本书：
就可以马上找到详细的知识点讲解，弥补你的漏听错解；
就可以找到每个知识点需要注意的地方和易错点的提醒，帮助你深入理解所学；
就可以找到与知识点相对应的各种彤式的例题，基础的、综合的、探究的，让解题更加有法可循；
还可以找到各地名师为你精选出来的习题，进一步巩固所学，让你在各种检测中得心应手。
《三点一测》丛书自面世以来，历经十三个春秋，无数次荣登全国各地图书销售排行榜榜首，累计销量突破三百万套。当年使用过《三点一测》的学子们，现在很多已经成为硕士、博士，是国家的栋梁之材。
如今，《三点一测》丛书积十三年青少年教育辅导之底蕴，本着“教育为振兴中华之本”的精神，潜心研究青少年学习所需，倾力推出了升级版《三点一测》。
升级版《三点一测》充分体现了探究式学习理念，同时力求在教辅书中体现工具书的性质：随用随查——当你对课堂所学存有疑问的时候，《三点一测》将是你最好的老师，只需翻开书本就能找到你的需要。
升级版《三点一测》体现了金塔式学法策略，即“夯实基础+掌握技巧+拓展能力”，将所需要掌握的知识，系统地、完整地呈现在你的眼前。
升级版《三点一测》的全新版式，带给你层次分明的版式设计，重点突出的内容讲解——阅读也可以很舒适。
亲爱的同学们，学习的过程虽然是一个艰苦的过程，但对自己未知领域的探索永远充满着极大的诱惑力和无限的乐趣。《三点一测》愿做你攀登知识高峰的阶梯，遨游无垠学海的龙舟，给你的学习以最大的智力支持！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，希望同学们通过自身的努力，不断奋进，取得成功！
成功路上，《三点一测》伴你同行！
第一单元
1 忆读书
2 我的第一次文学尝试
3 山中避雨
4 风筝
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口语交际写作
第二单元
5 回忆我的母亲
6 小巷深处
7 我的老师
8 “两弹”元勋邓稼先
单元验收
口语交际写作
第三单元
9 春
10 济南的冬天
11 竹林深处人家
12 树林和草原
单元验收
口语交际写作
第四单元
13 空城计
14 美猴王
15 心声
16 勇气
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口语交际写作
第五单元
17 犟龟
18 小溪流的歌
19 基因畅想
20 如果人类也有尾巴
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口语交际写作
第六单元
21 《论语》六则
22 《世说新语》二则期行乘船
23 伤仲永
24 木兰诗
25 诗五首 回乡偶书 夜雨寄北淮上与友人别送杜少府之任蜀州 酬乐天扬州初逢席上见赠
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口语交际写作
第七单元
26 卖油翁
27 三峡
28 古文二则蔡勉旃坚还亡友财戴震难师
29 陌上桑
30 诗五首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 江南春 登飞来峰 望岳 观沧海
单元验收
口语交际写作
期中测试卷
期末测试卷
1900年10月5日，冰心出生于福建福州。祖父谢子修虽是开馆塾师，思想却十分开通，与同为福州人的严复有来往。1871年，严复回乡为北洋水师学堂招收学生，在谢子修的私塾中，挑中了冰心的父亲谢葆璋。谢葆璋一生遂服役于海军，1898年参加了甲午海战，战舰被击沉，泅水上岸，方死里逃生。1903年左右，他赴烟台创办海军军官学校，在这里，冰心度过了她的大部分童年时光。从筑于半山腰的屋子的走廊上，冰心就能眺望大海，辽阔而深邃的大海告诉她，人的胸襟应该是宽阔的、坦荡的，应该少一些狭隘和自私。也正是在海边，父亲告诉她：“我们是被挤到这里来的，威海卫是英国人的，大连是日本人的，青岛是德国人的！”这句话深深地印入了她的脑海。值得一提的是，冰心的小舅父每次来做客都会带些同盟会的宣传材料，在好奇心的促使下，冰心也偷偷地翻看。爱国、进步的思想就这样潜移默化至童年冰心的心灵之中。 冰心出生时，算命先生说，可惜是个女孩子，否则将来肯定能做翰林。这位先生大概做梦也“算”不到，女子也可以成为作家和教授！冰心的家庭绝无重男轻女的偏见，相反，长辈们皆把她视为掌上明珠。父亲常常带她到军营中玩耍，甚至教她骑马打枪，母亲却以言传身教诱发了冰心天性中温婉的一面。在冰心的回忆中，她是一个“极温柔，极安静的女人，不是作活计，就是看书”（《我的童年（一）》），《忆读书》一文亦提及，她喜欢读小说，针线笸箩里就放着《聊斋志异》。冰心4岁时，母亲就教她识字，7岁就读于家塾，由任谢葆璋的文书的舅父杨子敬充当塾师。其时；科举考试已彻底废除，商务印书馆编印的新式教科书应运而生，杨子敬遂以之为识字课本。如果这一天学生们记得了他所教的字，他就会在饭桌上讲一段《三国演义》作为奖励，冰心回忆说舅父一般只讲“半个钟头，就停下去干他的公事去了”，我们却怀疑“且听下回分解”是一种教学策略：如果一下子讲了大半部，哪里还能起到奖励的效果呢？如果我们联系到其时的私塾常常体罚学生，且兼教四书五经，以见“中学为体，西学为用”之意，女子在私塾中，仍读《列女传》《女诫》一类宣扬封建妇德的书，当会觉得，杨子敬的教学法和教学内容已是十分“先进”了。 1911年，谢葆璋因被疑为“乱党”，不得不离开他苦心经营的海军军官学校，回到家乡福州，冰心也考进了福州女子师范学校。祖父对新式学校亦无偏见，抚摩着她的头说：“你是我们谢家第一个正式读书的女孩子，你一定要好好地读呵。”课余之时，祖父的书房又成了冰心的图书馆，她正是在这里读到了林纾赠给祖父的《茶花女遗事》（林纾也是福州人）。林氏是古文家，也是晚清最著名的小说翻译家，由他翻译的西洋小说达180多种。虽然日后他固守封建伦常，抨击提倡新文化运动者“覆孔孟，铲伦常”，但也正是林纾，为“铁屋子”开了一扇通风的窗户，新文学家大多是通过他才得到对西洋文学的最初了解。 总的说来，冰心的童年读物，多出自大人们的书房。另一方面，母亲、父亲、祖父、舅舅以及周围其他人，也帮助冰心的“思想、感情往正常、健康里成长”，她的童年生活“是快乐的，开朗的，首先是健康的。该得的爱，我都得到了，该爱的人，我也都爱了”（《童年杂忆》）。长辈们的对冰心日后的文学创作，也有着重要的影响。 民国成立后不久，谢葆璋出任海军部军学司司长，冰心亦随父亲来到北京，入贝满女子中学学习，中学毕业后，因母亲体弱多病，她立志当一个医生，考入了协和女子大学理科预科。五四运动爆发后，她被同学们推举为学生联合会的干事，致力于爱国宣传。通过一个在《晨报》当编辑的表兄，冰心发表了一篇表现学生爱国热情的通讯。表兄也发现了她有坚实的文字功底，遂时常给她寄《新青年》《新潮》等倡举新文化运动的刊物。
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