在线课堂龙门新教案:8年级语文(下)(人教版)

2006-11  

龙门书局  

彭长盛  

168  

348000  

你会学习吗？ 在学习中，你是否存在以下问题： 你上课会不会经常走神？老师讲课有些内容你没有听懂怎么办？ 如果你上课经常走神，或者没有听懂老师的讲解，而你不喜欢老师问题，那你学习的过程中就会有很多不懂的问题，一个个不懂的问题积攒在一起，形成一片片知识空白，长此以往，你的成绩能提高吗？ 因此，你需要一个能够像播放DCD一样将老师讲解再现的“纸上课堂”。 你在家里学习，有问题不会怎么办？ 老师不在身边，家长帮不上你的帮，问题不会，无处可问，成绩怎样，可想而知。 所以，你需要一个可以随时提问、不受约束的“便携式纸上教练”。 这些问题是大多数学生的通病，但正是它们导致你的成绩徘徊不前。我们策划这套书就是为了解决大家在学习中的这些问题——你可以在较短的时间内觉得更多，记得更牢，练得更精。 如何利用本丛书迅速提高学习成绩？ 本套丛书是专门为那些渴望成为优等生的同学设计的，它可以用于预习、上课、课后作业时。栏目设计新颖别致，有自己独特的功能，你在使用时一定要特别留心以下几个栏目： 问题探究 在新课标的新考试形势下，“着重考察学生运用知识分析和解决实际问题的能力”明确写入高考考试大纲，研究性学习的内容成为考试热点。 为了从一开始就培养你的创新能力和研究性学习的能力，本书特别设计了“问题探究”这一栏目。学会如何思考、搜集信息、获得信息、获得答案，应对考试不再困难。你可一定要特别注意哦！ 教材全解 透彻理解教材的重要知识，这是你解决一切问题的基础。千万不要教材知识点还没搞明白就去追难题！ 这一部分就像老师上课一样，帮你透彻理解教材知识点，在此基础上匹配典型例题，加深你对该知识点的理解。老师还为你总结了方法技巧、易错误区等，然后通过一两题随堂练习，检测你是否真正掌握了该知识点。 主干知识梳理 中考试题链接 为了帮助你更好地复习应考，本书特别设计了“单元小结与复习”一节： 1 所谓“磨刀不误砍柴工”，这就是说，如果你的刀快，那么砍起来肯定既多又快还省劲。可是如何让刀快呢？很简单，就是对教材中的各知识考点了然于心，面对考题也就能很快找对思路，难题也就迎刃而解。 “主干知识梳理”将各个单元你最需要掌握的问题全部归纳在一起，尤其是在期中、期末复习时，只要你完全记在心里，相信你一定能取得满意的成绩！ 2 在你身边，肯定有很多同学把做题奉为取得好成绩的“法宝”。可是当筋疲力尽地做了一天的题却发现毫无成效时，你一定很困惑吧？其实你是没有找到使用“法宝”的奥秘，练错了题，白做功！力气要花在刀刃上，这刀刃就是中考真题。 “中考试题链接”精选各地最新中考真题，帮助你在最短的时间内练到位，获得事半功倍的效果。只要你是聪明人，一定能品出其中的妙处！ “世上无难事，只怕有心人。”渴望成为优等生的你，一定要做生活的有心人，那么，开始行动起来吧！

第一单元 人生历程 1 藤野先生 2 我的母亲 3 我的第一本书 4 列夫·托尔斯泰 5 再塑生命 综合性学习·写作·口语交际 献给母亲的歌 第一单元创新能力综合测试第二单元 自然之声 6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌（节选） 综合性学习·写作·口语交际 寻觅春天的踪迹 第二单元创新能力综合测试第三单元 生态自然 11 敬畏自然 12 罗布泊，消逝的仙湖 13 旅鼠之谜 14 大雁归来 15 喂——出来 综合性学习·写作·口语交际 科海泛舟 第三单元创新能力综合测试第四单元 民风民俗 16 云南的歌会 17 端午的鸭蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇人 综合性学习·写作·口语交际 到民间采风去 第四单元创新能力综合测试第五单元 古代文体 21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首 综合性学习·写作·口语交际 古诗苑漫步 第五单元创新能力综合测试第六单元 古代游记 26 小石谭记 27 岳阳楼记 28 醉仇亭记 29 满井游记 30 诗五首 综合性学习·写作·口语交际 背起行囊走四方 第六单元创新能力综合测试课外古诗词背诵 赠从弟（其二） 送杜少府之任蜀州 登幽州台歌 送元二使安西 宣州谢朓楼饯别校书叔云 早春呈水部张十八员外 无题 相见欢 登飞来峰 清平乐 村居名著导读 西游记 海底两万里 名人传

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