语文（第一册）
2007-4
中华工商联
秦瑞利 编
296
语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的和谐统一是这门课程的基本特点。中职语文课程在初中语文的基础上进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的应用能力和一定的审美能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，十终身学习和今后的发展打下良好基础。 本套教材根据中职语文教学特点和需要进行编写，强调了教学过程中对学生实际应用能力的培养，淡化了传统的重理论轻实践的教学模式。在每篇课文后都安排了“课文探究与实践”内容，通过这部分内容，将学生的学习从课内带到课外，再从课外走向课内，从而达到理论教学与实践学习的统一。在阅读板块的每一单元后都附有“综合练习”，是对本单元知识的系统训练，同学们可据此检验本单元知识的学习情况。 本套教材还根据中等职业教育的特点，对突显语文应用能力的口语交际和写作两方面内容适当加重笔墨，以便学生更好地学习和掌握。 本套教材着重于学生语文应用能力和实践能力的培养。因此，希望同学们在学好课本知识的同时，也能学到更多课外知识。如果把这套教材比喻成一个窗口，那么希望同学们能通过这扇窗，看到外面更广阔更精彩的世界。
阅读第一单元 文章的整体感知1 记念刘和珍君2 创造宣言3 我的空中楼阁4 诗歌二首乡愁赞美5 向中国人脱帽致敬综合练习第二单元 文章思路的把握6 提醒幸福7 南州六月荔枝丹8 故都的秋9 安塞腰鼓10 读山综合练习第三单元 文章语言的欣赏11 抒情散文两篇洛阳诗韵中国的牛12 写人散文两篇闻一多先生的说和做列车上的偶然相遇13 说理散文两篇美腿与丑腿我为什么而活着14 说明文两篇种瓜得豆个人投资首先是时间的投入15 文艺随笔两篇不求甚解咬文嚼字（节选）综合练习第四单元 小说欣赏16 项链17 边城（节选）18 林黛玉进贾府19 林教头风雪山神庙20 装在套子里的人综合练习第五单元 古诗文诵读21 师说22 寡人之于国也23 过秦论24 唐诗二首将进酒登高25 宋词二首永遇乐·京口北固亭怀古声声慢综合练习写作与口语交际第六单元 应用文写作第七单元 实用文写作第八单元 口语交际附录：普通话异读词审音表
