口语交际起步
2005-2
华语教学出版社
方洲
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一、权威专家担任顾问 原人民教育出版社小学语文教材主编崔峦老师、中学语文教材主编顾振彪老师及著名语文教育专家张光璎老师认为本套丛书能尽快带孩子步入语文天地。他们对丛书的编写提出了不少具体指导意见，以帮助孩子学好语文、提高综合素养。 二、专业力量编写 本套丛书的责任编辑都有过多年教学经验，有的还曾是实验小学的骨干教师。为了使图书对孩子帮助更大，编辑们走访了不少北京知名小学，与名师一起探讨。所以书中的内容既专业又有趣，能过好玩的故事及课堂上、生活中的口语产际示范材料来引导广大小学生交际、练口语。 三、配合新课标教学 丛书肾扣新课标的教学理念，注意从孩子的兴趣出发安排内容，能让孩子在趣味盎然的阅读中学到知识、提高能力。此外，书中还设计了“我是交际小能手”栏目，让孩子在游戏中、在生活中学习中学习口语交际、既能激发孩子与人交往的兴趣，又能培养孩子积极思考，勇敢发言的好习惯。 四、家长辅导孩子的好帮手 低年级的小学生年龄小，家长的辅导非常重要，所以书中特意安排了家长辅导栏目“爸爸妈妈帮我学交际”，设计了一些简单易行的小游戏、上活动，家长和孩子一起完成，让孩子从中练习口语和交际。 五、循序渐进地帮助孩子学习 从低年级孩子的学习实际出发，书中的内容安排照顾到不同阶段的学习需要，让孩子由浅入深地系统学习写作文。相信在本套丛书的帮助下，孩子们肯定会爱上写作文，成为写作文的小能手。
向你说说我口语交际故事森林小学的故事会蜡笔小新闹笑话哪吒做好事介绍我自己我会弹钢琴丁丁的自我介绍我会讲故事小白免收南瓜狮子和他的三个大臣我想发明的机器人火山机器人做饭机器人我长大的了做建筑家我的想理说说我们的生活口语交际故事森林里的寒假两只小羊青蛙和小草我在“六一”这一天钓鱼采蘑菇我打算这样过寒假我是社区小天使教你玩儿游戏击鼓传花猜谜游戏春天在哪里早春秋天的快乐抓泥鳅秋天的果园身边的科学月食蜘蛛能预报天气说说我的成长口语交际的故事美丽的秋色课堂上的争吵小猫的新房子改悼坏习惯我尝到了桌洞乱的苦头小铅笔头学会合作种花航模四人组在家里我们能做的事拣豆芽儿包饺子课堂上怎样才算勇敢不懂就问能敢发言生活中的交际口语交际故事小豆子的口头禅不爱写作的悠悠卡卡请假做个善于交际的孩子爸爸妈妈不让我做家务怎么办该不该记下迟到的同学打碎花花瓶之后怎么办……我的环保主张我的演讲词学会沟通我是小小交际家
