新版薄冰英语语法
2006-1
开明
薄冰
229
20世纪40年代伊始，开明书店出版的林语堂先生的（开明英文文法），润泽几代，至今为人们所称道。20世纪90年代末，开明出版社推出了由我编著的《薄冰英语语法》《薄冰英语语法练习册》《薄冰英语语法高阶系列》等，累计印数达数百万册，受到广大读者的肯定和欢迎。
面向新课标，体系完备。 本书完全依据英语“新课标”编写，不仅完全涵盖“新课标”要求的初中阶段1至5级所有语法项目，同时还延续了开明版《薄冰英语语法》注重语法知识的连贯性和系统性的特点，全书贯彻“新课标”的交际语言教学。淡化对语法概念、定义的讲解和记忆，强调实例、比较、实践和应用。 面向新达标要求，突出重点。 根据“新课标”的达标要求，重点突出句子结构和动词的用法。并且，本书在语法知识的讲解过程中还特别注意了不规则的、不规范的语言习惯用法，并针对这些例外现象，在必要时介绍文化、背景知识，使学生加深印象，扩大知识视野。 面向新教材，及时复习。 研究表明，一个人学习成功的关键在于及时地复习。本书克服了“新课标”教材中语法学习内容分散，不利于学生系统学习的弱点，注意对讲解的语法知识进行适时总结、归纳，并设置演练及复习，使学生建立起新、旧知识的联系，“短时记忆”化为“长时记忆”，提高学习效率。
薄冰，北京外国语大学英语系教授。著名英语语法专家。 山西应县人。1947年毕业于国立浙江大学外国语文系。毕业后即担任英语教学工作。迄今近60年。1950年开始在北京外国语学院(北京外国语大学的前身)任教。他长期从事英语语法的教学与研究，对英汉翻译亦有很深的造诣。近年来
第一章 名词 第一节 概述 第二节 名词的种类 第三节 名词的数 第四节 名词在句中的作用 第五节 名词的所有格 实战演练 答案剖析第二章 冠词 第一节 概述 第二节 不定冠词的用法 第三节 定冠词的用法 第四节 零冠词的用法 第五节 不定冠词a/an和定冠词the的省略 实战演练 答案剖析第三章 代词 第一节 概述 第二节 人称代词 第三节 物主代词 第四节 反身代词 第五节 指示代词 第六节 不定代词 第七节 相互代词 第八节 疑问代词 实战演练 答案剖析第四章 数词 第一节 概述 第二节 基数词 第三节 序数词 第四节 分数词 实战演练 答案剖析第五章 形容词 第一节 概述 第二节 形容词在句中的作用 第三节 形容词的位置 第四节 形容词的比较级和最高级 实战演练 答案剖析第六章 副词 第一节 概述 第二节 副词的种类 第三节 副词在句中的作用 第四节 副词的位置 第五节 副词的级 实战演练 答案剖析第七章 动词时态 第一节 概述 第二节 一般现在时 第三节 一般过去时 第四节 现在进行时 第五节 过去进行时 第六节 一般将来时 第七节 过去将来时 第八节 现在完成时 第九节 过去完成时 实战演练 答案剖析第八章 被动语态第九章 助动词和情态动词第十章 虚拟语气第十一章 非谓语动词（不定式与v-ing形式）第十二章 介词第十三章 连词第十四章 句子第十五章 复合句第十六章 常用交际英语第十七章 常见句型
名词表示人、事物或抽象概念的名称。例如：Olympics（奥运会），mascot（吉祥物），France（法国），internet（互联网），cybersource（网络资源，ritual-girl（礼仪小蛆），athlete（运动员），dream（梦想）等等。
本书涵盖初中英语五级要求的全部语法知识。
内容详细，讲解清晰。
我记得，有人说过，不要拿语法说来读。而是将语法书当成查询的字典来使用，效果更好。
牛津版的语法上面有些没有,不是很全!
这是一本比较简单的语法，不是很全但是很基础
我的初中英语学习多亏了它
挺实用，初学英语者必备
书很好，内容全，还能随身携带~\(≧▽≦)/~
便于携带，内容丰富
很好，小小的方便携带，该有的都有
结合练习使用，效果不错~~·
小巧，便携，就是还可以详细点。
经典，很有帮助的一本书，是朋友推荐的~~~
快递送货野蛮，把前10多页都弄破了。
总体来说这本书是可以的，但它有些语法容易让人不好懂，因为他用的术语。如果真想快速提高英语适合中学生的是那本思维导图那本书了
新版薄冰英语书内容还可以，就是版本太小，而且封面很脏，像是用过的一样，希望可以改进，弄成32开的，谢谢 或许可以值这个价钱。
里面有些地方的解析详尽，但又有些地方很笼统；里面没有题海，只有一些精选的相关习题，也有详尽的答案剖析。但美中不足的是：size太小，只有巴掌大，字号也十分小，容易看坏眼睛
很正统，很全面，很丰富。可惜呆板了点。
还能够用用。
印刷的字也好小啊。很容易看坏眼睛的。希望可以通过当当网。把这本书做成是32开的。谢谢。