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教材快线学案式教材解读

任志鸿 编
出版时间:

2011-5  

作者:

任志鸿 编  

内容概要

《教材快线学案式教材解读:生物(必修3)(配人教版)》内容简介:基础知识是基本技能的前提,基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素。从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。
基础知识、基本技能和相应的基本方法相结合。才能形成学科认知结构.使能力获得发展与提升。基本能方的形成依赖于已经掌握的知识和技能的进一步概括化和系统化,是把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式。
因此,学科知识的习得、学科技能的获得和学科方法的掌握、学科能力的形成同时存在于学习活动中,相互联系、相互制的,必须协调发展。


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