思想政治必修2
2011-8
西苑出版社一
任志鸿
168
基础知识是基本技能的前提，基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素，从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。
基础知识、基本技能和相应的基本方法相结合，才能形成学科认知结构，使能力获得发展与提升。基本能力的形成依赖于已经掌握的知识和技能的进一步概括化和系统化，是把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式。
因此，学科知识的习得、学科技能的获得和学科方法的掌握、学科能力的形成同时存在于学习活动中，相互联系、相互制约，必须协调发展。
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
1.2 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
1.3 政治生活：有序参与
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
三年高考精选．
第二课 我国公民的政治参与
2.1 民主选举：投出理性一票
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
2.2 民主决策：作出最佳选择
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
2.3 民主管理：共创幸福生活
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
2.4 民主监督：守望公共家园
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
三年高考精选
综合探究
单元自测
第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
3.1 政府的职能：管理与服务
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
3.2 政府的责任：对人民负责
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
三年高考精选
第四课 我国政府受人民的监督
4.1 政府的权力：依法行使
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
4.2 权力的行使：需要监督
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
三年高考精选
综合探究
单元自测
第三单元 发展社会主义民主政治
第五课 我国的人民代表大会制度
5.1 人民代表大会：国家权力机关
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
三年高考精选
第六课 我国的政党翻度
6.1 中国共产党执政：历史和人民的选择
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
6.2 中国共产党：以人为本执政为民
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
6.3 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
三年高考精选
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
7.1 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
7.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
7.3 我国的宗教政策
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
答案与点拨
三年高考精选
综合探究
单元自测
第四单元 当代国际社会
第八课 走近国际社会
8.1 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
8.2 国际关系的决定性因素：国家利益
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
三年高考精选
第九课 维护世界和平 促进共同发展
9.1 和平与发展：时代的主题
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
9.2 世界多极化：不可逆转
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
9.3 我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展
基础知识?基本技能
基本方法?基本能力
思维拓展?创新应用
迁移应用?分级检测
三年高考精选
综合探究
单元自测
还好,孩子说可以