全国名校经济学考研真题详解
2008-4
中国石化出版社
金圣才 编
390
596000
目前我国硕士研究生入学考试管理学科目没有采取全国统考的方式，没有统一的考试大纲，而是采取各招生院校自行命题、自行组织考试的办法，但是各校的考试要求、命题特点大同小异，一些学校的试题类型、內容难易程度都非常相似，因此，研究一些学校的考研试题非常有价值。我们参照一些名校硕士研究生入学考试管理学大纲和要求，认真研究了50多所高校300多份管理学考研真题，精心挑选部分试题和相关资料，编著了名校管理学考研真题详解指导书。 本书是一本解答北京名校管理学考研真题的复习资料。它根据北京众多院校管理学考研真题的结构和难易程度，从北京15所院校历年管理学考研真题中挑选了28套近年试题，并提供了详细的参考答案。可以说，通过本书，读者可以了解硕士研究生入学考试管理学试题的最高水平和各个院校考研管理学科目的出题思路。对于准备参加管理学考研科目的考生来说，本书是一本不可多得的辅导资料。 需要特别说明的是：管理学考研真题的收集和参考答案的整理是非常困难的，我们在编著过程中得到了许多院校师生的协助，并参考了众多管理学教材和复习材料，在此深表感谢。如有不妥，敬请指正。由于水平有限，错误不可避免，不妥之处和建议可与编者联系，不甚感激。 为了帮助读者更好地学习管理学等考研专业课，圣才考研网开设了各门专业课的论坛及专栏，还提供各大院校最新考研考博真题及大量专业课复习资料。 此外，本书配有圣才学习卡，在圣才学习网／中华管理学习网上可以免费为考生提供名校考研真题、在线测试、考试题库等增殖服务。
本书是解答全国非北京名校经济学考研真题的复习资料。它根据全国非北京众多院校经济学考研真题的结构和难易程度，从全国非北京⒛所院校历年经济学考研真题中挑选了37套近年试题，并提供了详细的参考答案。 本书特别适用于在硕士研究生人学考试中参加经济学考试科目的考生，也适用于各大院校学习经济学的师生参考，对于参加经济学职称考试、自考及其他相关专业人员来说、也是很好的复习资料。
上海 复旦大学经济学院 经济学综合基础2006—2008（均含部分答案，均为回忆版） 西方经济学（微观部分）2007（含部分答案，为回忆版） 上海财经大学 经济学2007（含答案） 经济学基础2007（含答案） 上海交通大学安泰经济与管理学院 经济学2006—2007（均含答案） 华东师范大学商学院 西方经济学（宏观、微观经济学）2007（均含答案） 华东理工大学商学院 宏观、微观经济学2007（含答案）天津 南开大学经济学院 经济学基础2007（含答案） 微观、宏观经济学（经济学院）2006（含答案）湖北 武汉大学经济与管理学院 经济学基本理论2006—2007（均含答案） 宏观、微观经济学2006—2007（均含答案） 中南财经政法大学经济学院 经济学（政治经济学资本主义部分占40％；微观经济学占60％）2006—2007（均含答案） 华中科技大学经济学院 微观、宏观经济学2007（含答案）江苏浙江 浙江大学经济学院 经济学综合（含政治经济学、西方经济学）2007（含答案） 南京大学商学院 经济学原理2006—2007（均含答案）广东 厦门大学经济系 宏观、微观经济学2006—2007（均含答案） 中山大学岭南学院 微观经济学与宏观经济学2006—2007（均含答案） 深圳大学经济学院 经济学2007（含答案） 西方经济学2007（含答案） 华南理工大学经济与贸易学院 经济学（含宏观、微观）2007（含答案）吉林 东北财经大学 经济学2007（含答案） 西方经济学2007（含答案）四川 四川大学经济学院 经济学原理（政治经济学，西方经济学）2006—2007（均含答案） 西南财经大学经济学院 经济学（一）2007（含答案） 经济学（二）2007（含答案）西安 西安交通大学经济与金融学院 经济学2007（含答案）山东 山东大学经济学院 西方经济学2007—2008（含答案）
从以上计算可知：A国的全要素增长率为0，其经济增长主要是依靠生产规模的扩大（即劳动和资本投入的不断提高）来实现的；而B的全要素增长率尽管很低，但是它表明了该国除了依靠要素投入来促进经济增长外，技术进步、制度创新等引致全要素生产率提高的因素也在对经济增长发挥作用。 4.解释里昂剔夫悖论。（25分） 答：（1）里昂惕夫悖论，又称里昂惕夫之谜，是指由诺贝尔经济学奖获得者、美籍俄国人里昂惕夫根据美国企业外贸统计数据研究得出的有关结论与要素禀赋理论的推断之间的矛盾。 （2）1953年，里昂惕夫运用投入产出法，调查了美国200家企业，并着重对外贸统计数据进行分析。根据统计分析，里昂惕夫发现，1947年美国每生产100万美元的出口商品，用资本2550780美元，用工182人／年，每人每年耗资14015美元；而每生产100万美元进口商品，用资本3091339美元，用工170人／年，每人每年耗资18184美元。美国生产进口商品的资本与劳动之比（18184）与出口商品的资本与劳动之比（14015）的比率为1.300这表明，美国出口的是劳动密集型产品，进口的却是资本密集型产品。这一结果完全出乎里昂惕夫本人的预料。当这一研究结果在《经济学与统计学杂志》上发表后，引起经济学家们震惊。因为根据人们的直觉，美国是资本比较丰富的国家，而劳动力资源相对比较稀缺。根据赫一俄定理，美国应该进口劳动密集型产品，出口资本密集型产品。1956年，里昂惕夫运用投人产出法和美国1951年的统计资料，对美国的贸易结构进行了第二次验证。结果是，美国生产进口商品的资本与劳动之比是13726，出口商品的资本与劳动之比是12977，两者比率为1.06。这与1953年验证的结论基本一致。 （3）里昂惕夫的发现引起了众多的分析和解释。有的经济学家指出，要解释里昂惕夫之谜，首先要看赫一俄定理和里昂惕夫所指的生产要素的丰裕度在概念上是否相同。赫一俄定理指的是考虑了价格因素后的生产要素丰裕度，而里昂惕夫指的是单纯的生产资料的技术比例关系。用马克思主义政治经济学术语来说，一个是指资本的价值构成，一个是指资本的技术构成。这两种构成不仅含义不同，而且在量的计算上也有差别。有的经济学家认为，不同国家生产同一产品使用的生产技术是不同的，因而生产要素投入的比例也不同。所以，某种产品在一个国家是劳动密集型产品，在另一个国家可能是资本密集型产品。这种生产技术上的差异被称为“生产要素密集度变换”。里昂惕夫自己的解释是，美国工人的效率比他们的外国同行要高得多，因为美国的劳动力实际上是一种人力资本。有些学者则认为，美国资源丰富，这决定了美国既可以出口资本密集型产品，也可以出口劳动密集型产品。还有的学者从现实的贸易政策中寻找解释。他们指出，美国在那些年设置的关税结构，就是限制劳动密集型产品的进口。而对资本密集型产品的进口则比较宽松。
对于研究生入学考试经济类考研来说，这本书很好，有一定难度，对于考重点大学的人来说是一本不错的书，不过每个学校的出题风格不同，如果想拔高的话这本书是一本很好的书，如果想拿基础分的话最好还是去所考学校下载一些历年真题，这样投入产出比会更大些。
要是有专门的某个学校的题就好了～
书里真题还可以，但是答案给的不太详细。