美国本科留学指南
2010-3
群言
米切尔
250
冯云
无
看着美国为数众多的大学院校,你很难知道如何选择你要申请的学校。“我怎么知道我应该去规模的大的学校还是小一点的?”“我应该去南部、北部、东部、还是西部的大学念书?”“我能拿到美国的学生签证吗?”“我见不到招生办主任,他们如何能够对我进行评估?”“我怎么知道这所学校是否适合我?”对你来说,困难之处在于选校过程中有太多的未知数,好在本书会为你提供帮助。本书旨在帮助计划到美国读大学的中国高中生了解选校过程,而不是由其他人告诉你应该去哪所学校。本书会帮助你们了解美国大学院校的申请过程。无论是你有朋友在美国大学就读,有私人大学顾问,或者已经加入海外大学合作项目,或者已经在中国通过中介申请,本书都能帮助你更多地了解美国教育。在你开始填写申请表和创作文书前,本书会使你深入了解美国大学录取过程。那些对院校进行调查研究、自己创作文书和填写申请表的学生最能受到美国大学招生办主任的青睐。 本书的创作目的只有一个——使你们对大学录取过程胸有成竹。一旦了解了录取过程,你就能够对高中毕业后的去向作出明智的决定。你能学会如何自我评估,如何准确搜索大学信息,如何通过展示和个性化你的评估来获得录取。在整个录取过程中,你这个寻求进入一所特别的美国大学读书的独一无二的中国学生才是焦点所在。7个基本原则。 根据我的经验,我认为大学录取过程中有7个独特的基本原则和真相。本书以这7个基本原则为主线:1.多选择一些喜欢的大学 首先你需要知道,在美国,文理学院和综合大学一样享有盛誉。事实上,很多文理学院的声望甚至比综合大学还要高。在你的选校过程中,不要区别对待“文理学院”和“综合大学”。你还必须明白,是学校选择你,而不是你选择学校。在高三学年的9、10月间,你要多申请几所学校,为来年的4月大学录取做充分的准备。你必须在被录取后再选校,而不是在申请时就进行选择。只有得知学校录取结果后,你才能对学校作出选择。2.你掌管一切 你掌管一切。长久以来,通常都是你的父母和老师掌管你的一切。他们掌握着决定权。他们了解你,知道什么才是对你最好的。有生以来第一次,你要和你的父母一起决定你的申请。你要凭借对自己的了解程度作出决定。在充分了解院校后,你要决定什么样的院校和专业最适合你。3.和你的支持者做朋友 第3个基本原则是你要和给大学寄送高中成绩的校方工作人员交朋友,他(或她)将会负责给你写大学推荐信,并在信中向大学招生办主任介绍你。不认识这位工作人员或对他(或她)不友好会产生严重的后果。查出那位将要访问你学校或城市的校方代表的名字,首先要知道这位代表名字的正确拼写。不认识这位将评阅你申请的校方代表或对他(或她)不友好所带来的后果同样严重。
本书将扩展你的视野,教你在美国成百上千所院校中找到适合自己的学校,这些院校给你们提供了最为丰富的选择。本书将具体翔实地告诉你大学招生办主任看重的条件,教会你如何更清楚地认识自己并弄清楚自己为什么想去那所大学。本书将用一些实例指导你,帮助你更好地向大学传达你是谁以及你想要什么。当我在北京、成都、昆明、广州、厦门或者上海遇到想去美国上大学的高中生时,他们都希望我能指导他们申请大学,然而我总是先让他们告诉我他们属于哪种学生。我想知道他们喜欢学什么,想在大学得到什么;他们是否独立,喜欢什么样的课程结构;他们是否喜欢社交;他们有多喜欢表演艺术、运动和阅读。我问所有这些问题的目的不是要找到“正确的”答案,而是希望他们能有个非常具体而明确的想法。如果一个高年级学生告诉我她游泳,我就会问她参加的是哪个项目,能游多快。这并不是说大学关注游泳这个细节,而是他们想了解你的所有一切细节。只有表现出一个具体而真实的自己,才能使你从同学和其他申请同一所大学的申请者中脱颖而出。
Joyce Slayton Mitchell女士是美国知名留学咨询专家、大学申请辅导顾问,帮助众多中国学子实现了成功申请美国大学的梦想。她在美国新泽西州和纽约市的私立学校担任升学指导主任,一生致力于为那些有意到美国留学的学生提供咨询服务,帮助他们作出最好的选择。
致谢前言第一篇 美国本科院校选拔学生的程序 第一章 自我评估 目标和价值观 学术水平 数字背后的学生 活动、兴趣和志愿 人格、性格以及人际关系 第二章 申请大学所需的考试 IELlS和TOEFL考试 SAT和ACT考试 SAT考试的准备 可任选的SAT和ACT考试 第三章 院校调查 需要调查的问题 保持开放的心态 了解学校的文化 学校的宣传册、学校分类手册和网络 校方代表团访问你所在的中学或者城市 走访学校 第四章 走访学校 预约学校参观 如何走访学校 收集信息 第五章 沟通:个性化,个性化,再个性化 个性化 沟通意味着个性化 招生办主任看重什么? 第六章 最终选校名单:10大首选院校 你最喜欢什么? 10所最合适的大学:选校最终名单 第一个要做的决定:早决定,早行动 第七章 申请短文 你是谁? 短文写作 招生办主任在寻找什么? 短文中展现出的你 第八章 申请材料 整理申请材料 通用申请表 申请数量 填写申请表 补充材料 中国申请者常犯的错误 申请截止日期:早期申请、滚动申请、正常申请 寄送申请 第九章 面试 口语 面试是否重要? 面试技巧 第十章 被列入候补名单 第十一章 申请助学金 如何申请助学金 来自助学金办公室的10大内部提示 入学和助学金申请的重要术语和条款 第十二章 签证办理程序 获得签证的9个步骤 签证过程中的小技巧 签证术语 第十三章 给明智父母的建议——对父母的挑战 SAT考试的恐惧 招生办主任的观点 开放思想才能赢 申请过程是铸造性格的过程 良好的心态造就成功第二篇 美国顶尖本科院校介绍
第一章 自我评估 你掌管着一切!可是这又意味着什么?“知道什么最适合你”对你意味着什么?它意味着,从现在起到你在高三年级的1月1日,你要搞清楚你是谁,你想要什么,有哪些大学可以申请,以及如何获得大学的录取资格(在你决定要申请哪所大学之后)。这是否重要呢?没有人能做好对他们来说不重要的事情。因此,你需要对自己负责,你需要明白每一个步骤的重要性,这样才能展示出最好的一面。事实上,招生办主任会告诉你,你只展示最好的一面是远远不够的,你还需要全身心投入,把每一步都走好! 为了做到最好,你必须知道申请学校的3个步骤:自我评估、对大学进行调研和沟通。第一步是自我评估,也就是对你自己的学习情况、教育价值观、兴趣和抱负进行评价。你将使用这一评估结果与你的老师、父母和朋友讨论你的选择以及申请表的填写。不要自欺欺人地把你希望得到的成绩作为你的成绩记录,要根据你现有的成绩来评价自己。下面列举的这些问题可以帮助你开始自我评价。
Joyce Slayton Mitchell女士在美国升学辅导界享有盛誉,也充满帮助中国学生的激情。我建议中国学生认真研究她在这本书里讲到的美国大学招生流程以及院校概况的介绍,学习如何在申请和推荐材料里真实地展现自己的素质和特点,并从多样化的美国大学里选择适合自己特点的学校。 ——教育部基础教育二司处长 乔玉全
聆听智慧——知名留学咨询专家解读美国本科申请之路 放眼远方——带你领略美国150所顶尖学府的魅力与风采
无
女儿两年后要去美国读本科,这本书讲得非常透彻。不愧是出自招生人员之手,非常有针对性,指导性超,想出国的都应该看看!好书!
从国外的书翻译过来的,中英双语,但是希望找全的同学就要谨慎考虑下
不错,给儿子买的,他说可以
算是比较的实用吧,刚刚看了一点儿,感觉不错
美国本科留学指南
很多观点都泛泛的谈到了。但没有实质性的帮助。英文部分还值得一读。
收集的资料书之一
看过一遍,留学之后就可以扔掉的书。
感觉新东方的更适合我们
但内容与网上搜集的差不多,没特别的
书的质量不错,但内容部咋地
不大,就是把美国主要的大学用中英文罗列一下,介绍的也不清楚