数学八年级-初中数学解题易错点完全突破-黄冈制造

2008-1  

长春  

万志勇  

380  

494000  

新概念——本书倡导“理科阅读”新概念，变做题为读题。有条件地忽略做题的操作过程，旨在通过阅读达到对题目的理解，着重于对解题方法和解题思路的强化训练与掌握。　　易错点——本书作者根据多年的教学经验，对学生数学学习中的易错点加以归纳总结，并结合全国各地近年来有代表性的适合学生当前学习水平的中考试题及典型例题加以分析，在帮助学生强化突破解题易错点的同时，使学生熟悉中考命题的规律和最新中考题型，把握中考脉搏，为备考打下基础。　　多功能——本书可视为教材例题的补充与扩展，解决教材例题偏　少的问题，强化学生对知识点的理解与掌握，既可随课程进度进行同步学习，亦可作为期末复习及中考总复习的备考资料。

第十一章 一次函数专题 11.1 变量与函数 11.2 一次函数 11.3 用函数观点看方程（组）与不等武 解题方法归纳第十二章 数据的描述专题 12.1 几种常见的统计图表 12.2 用图表描述数据 解题方法归纳第十三章 全等三角形专题 13.1 全等三角形 13.2 三角形全等的条件 13.3 角的平分线的性质 解题方法归纳第十四章 轴对称专题 14.1 轴对称 14.2 轴对称变换 14.3 等腰三角形 解题方法归纳第十五章 整式专题 15.1 整武的加减 15.2 整式的乘法 15.3 乘法公式 15.4 整式除法 15.5 因式分解 解题方法归纳第十六章 分式专题 16.1 分式 16.2 分式的运算 16.3 分式方程 解题方法归纳第十七章 反比例函数专题 17.1 反比例函数 17.2 实际问题与反比例函数 解题方法归纳第十八章 勾股定理专题 18.1 勾股定理 18.2 勾股定理的逆定理 解题方法归纳第十九章 四边形专题 19.1 平行四边形 19.2 特殊的平行四边形 19.3 梯形 解题方法归纳第二十章 数据的分析专题 20.1 数据的代表 20.2 数据的波动 解题方法归纳

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