玩游戏度过每一个敏感期
2009-10
宁夏少年儿童出版社
陈蘅,曹敏儿 编著
224
300000
无
自序 回忆童年是一件十分开心的事,童年时的游戏常常浮现在我眼前,例如老鹰捉小鸡、过家家、跳房子、跳绳等等。游戏陪伴着每一个人成长,游戏就像一抹雨后的彩虹一样让我们的童年充满了幻想色彩。 回忆起自己的童年会让每一个人都变成了唠叨的自恋狂,总是说“我最喜欢……”“我以前……”,但只有自己身上发生的事最有说服力,所以我也只好暂时当一回自恋狂。小时候父亲最喜欢带我去逛书店,他的态度是喜欢哪本就买哪本,这让我非常快乐,我的童年就是反复地看这些小人书中度过,这种阅读习惯延续到成年。当然父亲也不知道应该怎样教我阅读,他在我七岁时私自买了一本很厚的不知所云的外国名著给我看,我一句也看不懂,他说了两句就放弃让我看名著想法了。现在看来,我阅读的敏感期过得非常顺利,父亲的支持及宽容使我爱上了阅读。 童年充满了奥秘,小时候可以在沙池里玩整整一个暑假,现在想来是十分不可思议的。很多家长都不明白,孩子为什么会痴迷于这些事,孩子为什么不把时间用在读书写字上。其实100多年前意大利的儿童教育家蒙特梭利就很清楚地解释了这个谜,这就是敏感期,一个人的成长是由一个接着一个的敏感期构筑而成的,孩子沉迷于玩沙,这是因为他正处于玩沙玩水的敏感期。 很多家长都忽略了孩子的敏感期,所以常常做出违反孩子生长规律的事,例如逼一个正处于自我意识敏感期的孩子分享食物和玩具,这让孩子非常痛苦,因为不是孩子小气和自私,而是他内心正在建构自我,他需要用这些属于他的物品来感知“自我”。 孙瑞雪老师曾在《爱和自由》和《捕捉儿童敏感期》中很详细生动地阐述了敏感期,这让从事儿童教育的我获益良多,于是我有一个想法,这就是为孩子的每一个敏感期设计适合他们玩的游戏,让他们在玩中建构内在,并通过玩游戏顺利完美地渡过每一个敏感期。本书所阐述的敏感期的分类及时间参考了孙瑞雪老师及蒙特梭利的观点,里面很多游戏都是从很多年的教育工作中总结出来的,当然也有很多前人的智慧及经验。这是一本写给家长看的游戏书,家长准备跟孩子玩游戏前,请考虑到每个孩子都是与众不同的,每个敏感期出现的时间也是有差异的,所以玩游戏时要灵活运用,选择最适合孩子的游戏。 本书在编写时由于时间仓促,所以不尽之处请读者体谅。是为序。
童年充满了奥秘,小朋友可以在沙池和草地里玩整整一个暑假,这到底是为什么?孩子为什么会痴迷于这些事?孩子为什么不把时间用在读书写字上呢?其实100多年前意大利的儿童教育家蒙特梭利就很清楚地解释了这个谜,这就是敏感期。 敏感期是指生物在其初期发育阶段所具有的一种特殊敏感性,它是一种灵光乍现的禀性,并且只在获得某种特性时闪现出来,一旦他获得了这种特性之后,其敏感性就消失了,一个人的成长是由一个接着一个的敏感期构筑而成的。本书收集了各种小游戏,都是根据孩子的每一个敏感期而设计的,好玩有益,操作方便。
第一章 什么是敏感期 敏感期的概念 敏感期出现的时间 蒙特梭利的九大敏感期 孙瑞雪总结的敏感期第二章 玩游戏度过每一个敏感期 追寻光线——视觉的敏感期 通过口认识世界——口腔的敏感期 什么都要抓——用手的敏感期 我要走——走的敏感期 我要转转——旋转的敏感期 蹦蹦跳跳一跳跃的敏感期 无目的地走——漫游的敏感期 未知的空间——探索空间的敏感期 反复地爬楼梯——攀爬楼梯的敏感期 尽情地垒高——喜欢垒高的敏感期 全神贯注地注视——对细小事物感兴趣的敏感期 我会叫爸爸妈妈了——语言的敏感期 遵守规则——秩序的敏感期 一定要重来——执拗的敏感期 一定要完美——追求完美的敏感期 学得惟妙惟肖——模仿敏感期 这是我的——自我意识敏感期 纤细敏感的心——情感的敏感期 妙不可言的心灵对白——阅读敏感期 我会认字——认字的敏感期 我会写字——书写的敏感期 手舞足蹈——音乐的敏感期 画出生命力——绘画敏感期 对知识的兴趣——文化知识的敏感期 迷上数数——数学敏感期 学会了承受与判断——人际关系的敏感期 充满乐趣的交换——交换的敏感期 爱的传递——触摸肌肤的敏感期 纯心理的爱情——异性朋友的敏感期 新奇有趣的社会活动——社会活动的敏感期第三章 敏感期盼教育方法及重点 敏感期的教育方法 各个年龄段的养育重点
第一章:什么是敏感期 (1P) 人的生命非常独特,它不像羚羊一样一出生就会站立,也不像鱼一样每次交配就能繁衍成千上万个生命。如果非要跟别的动物对比,人的生命其实非常脆弱和低等,一点也配不上当地球的主宰。但事实上人类的确是地球上最高等的生物,这是为什么呢?这是因为人类拥有智慧、思想、情感和判断力,因为人类会双脚行走、使用语言交流及使用工具,而这些有别于动物的能力大多在人类0~6岁之间在内部构建而成。 如此复杂的思想和情感,婴儿是怎样学会的?有些成人花几十年的时间也学不会另一种语言,孩子却可以在生命最早的6年轻轻松松地学会,不用背不用反复地听磁带,这又是为什么呢?其实,在生命最早的6年里,造物者赋予人类一样宝贵的东西,让人类可以在最短的时间内学会所有生存的技巧及形成独立健康的人格,这就是敏感期。 敏感期的概念 意大利儿童教育家蒙特梭利在她的著作《童年的秘密》中写到“敏感期是指生物在其初期发育阶段所具有的一种特殊敏感性。它是一种灵光眨现的禀性,并且只在获得某种特性时闪现出来。一旦他获得了这种特性之后,其敏感性就消失了。” 她曾这样形容正在经历敏感期的孩子“经历敏感期的孩子,其无助身体正受到一种神圣命令的指挥。其小小心灵也受到鼓舞。”敏感期对于孩子的发展之所以意义重大,因为那是孩子生命的一段特殊状态,敏感期是不以孩子意志为转移的成长规律,在这段特殊时期里,我们可以通过适当的方式帮他们轻松掌握某种技能或形成某种品格和习惯。如果使用的方式方法不当,孩子就会丧失某种发展机会或者形成负面的行为习惯。敏感期是稍纵即逝,事后补救不仅费时费力,而且可能徒劳无功。敏感期不仅是孩子学习某种能力的关键,同时也影响孩子人格的发展,因此,成人应尊重自然赋予孩子的珍贵礼物,不要随意打断,不要逆水而行,在必要时给孩子提供必要的帮助和支持,以免错失一生仅有出现一次的敏感期。 孩子的敏感期一直都不受成人的重视,成人还常常责备正处于某个敏感期的孩子,怪孩子为什么不懂事,为什么不体谅成人。以下有两个真实的例子,读者可以从中得到一些有关敏感期的感性认识。
很多家长都忽略了孩子的敏感期,所以常常做出违反孩子生长规律的事,例如逼一个正处于自我意识敏感期的孩子分享食物和玩具,这让孩子非常痛苦,因为不是孩子小气和自私,而是他内心正在建构自我,他需要用这些属于他的物品来感知“自我”。 本书所阐述的敏感期的分类及时间参考了孙瑞雪老师及蒙特梭利的观点,里面很多游戏都是从很多年的教育工作中总结出来的,当然也有很多前人的智慧及经验。这是一本写给家长看的游戏书,家长准备跟孩子玩游戏前,请考虑到每个孩子都是与众不同的,每个敏感期出现的时间也是有差异的,所以玩游戏时要灵活运用,选择最适合孩子的游戏。
无
这是一本很好的书,但是建议家长早一点购买,否则有些敏感期宝宝已经过了,就错过了教育的好机会。由于我们的职业特点,对学生的教学也有一定的帮助。
看过之后知道怎么和孩子玩,孩子喜欢玩那些了。
对教育孩子十分有用
在跟小小朋友玩的时候,可以有针对地帮助他们充分激发他们身心的潜质。
爸爸妈妈应该阅读的一本好书,多了解你的小宝宝每一个动作,言语,细节。
这本书非常好看,非常满意 作者写的不错!
书的整体效果不是特别好 但可以借鉴
¥17.30(69折)
这两天是17.2元
儿子5个月大,看了这本书,第一感觉是比较庆幸,没有错过儿子的每一个敏感期,书中做的游戏,基本上也都作过了。个人觉得对以后的亲子游戏有比较好的指导意义。
还行吧,买来时孩子已经长大了。最好配合孙瑞雪的《捕捉少儿敏感期》这本书来看。
原以为有很多关于敏感期的指导,看了发现是拼凑较多,游戏加一点点敏感期的知识而已,还不如直接读有关专著,说得更到位.
印刷很一般,内容也很一般。觉得用处不大!
个人感觉很不好,就是拼凑的一本游戏书。
和蒙台梭利根本么有关系嘛。。。。
还没开始看,第一页就快掉下来了,要是从头开始看,不掉散架了!