小学数学
2004-07-01
杭州
田小勤 编
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经典与创新是《课内与课外：小学数学（2年级上）R》共有两大特点。经典是丛书的第一个特点。编者编写时吸取、概括了一些有代表性的、能直接检验学生所学知识的题目，在形式上采用活泼的、图文结合的、为学生喜欢接受的样式。丛书另一个特点是创新。编者尽力采纳了自己和同行教学中的一些新成果、新观点，以新形式呈现给师生。经典与创新实际上是一体两面的，经典中有创新，创新中有经典。 每册书语文以课为编写单元，数学以小节（大节以次小节）为编写单元。每个单元由“芝麻开门”、“经典体验”、“创新游艺”、“奥数冲浪”或“学富五车”等栏目组成。 数学的“芝麻开门”，着重于难点、疑点的解决，易犯错误的提醒，解题关键技巧的点化。“经典体验”保留传统中的精华，并以新的形式展现。“创新游艺”是“经典体验”的深化与补充。尽可能吸收近几年的课改成果。“奥数冲浪”放一些浅显的、有趣的奥数题目。 语文“芝麻开门”着重于课文精华、深义的点化，规律性语法的提示。“经典体验”主要是字词训练、课内精华语段阅读，形式上更加活泼。“创新游艺”是课文的深化和补充，所选课。外阅读短文新颖、隽永。“学富五车”一栏，主要是作者简介，相关的诗文、名言、格言、谚语、歇后语等。 每单元有一份测试题，期中一份测试卷，期末两份测试卷，供检验学生的学习效果之用。
第一单元 长度单位单元检测（一）第二单元 100以内的加法和减法（二）1．两位数加两位数2．两位数减两位数3．连加、连减、加减混合和估算单元检测（二）第三单元 角的初步认识单元检测（三）第四单元表内乘法（一）1．乘法的初步认识2. 2-6的乘法口诀单元检测（四）第五单元 观察物体单元检测（五）第六单元表内乘法（二）1. 7的乘法口诀2. 8、9的乘法口诀单元检测（六）第七单元 统计单元检测（七）第八单元 数学广角期末检测A卷期末检测B卷参考答案
