小学语文开放阅读.一年级
2003年08月
上海远东出版社
田荣俊编
108
187000
小学语文新课程标准对学生的阅读提出了更高更新的要求，强调语文要通过大量的阅读，帮助学生积累语言材料，特别是要通过学习优秀的文化作品，使学生在语言实践过程中去感受、体验优秀作品的语言魅力，从而增加自身的文化积淀，提高自身的文化修养。 新的课程标准还对小学各年级学生的课外阅读量作了具体化的规定，要求一、二年级 学生课外阅读量达20-30万字，三、四、一年级学生三年中的独立自主阅读书报杂志总量为150-200万字。这些规定不仅仅是对学生的阅读数量上的简单增加，更是对语文教育中的阅读教学提出了本质上的新要求，那就是要培养学生广泛阅读课外报刊书籍的良好习惯，注重阅读过程中的理解、感受与体验 ，而加强开放性阅读，帮助学生形成开放性阅读思维，不失为一种有效的训练途径。为此，我们组织了部分小学优秀语文教师编写了这套开放性阅读丛书，旨在提供学生优秀的阅读作品，让他们在阅读中思考，在思考中阅读，从作品中汲取语言养料，从而逐步内化为自己的语言能力。 这套开放性阅读丛书按年级不同分成五册，每册共有18次开放阅读训练和6次扩展阅读思考。每一单元3次开放阅读训练和1次扩展阅读思考组成。在编写中，我们坚持选文的文质兼美，既有同龄人的习作，又有名家名篇，强调选文应符合不同年级学生的实际学习能力，应贴近学生的生活，为学生所喜爱 ，在练习的设计上则坚持可操作性原则，练习不求全面，但必须把握知识要点，体现循序渐进。 开放性阅读要能够开阔学生广泛的阅读视野，要能够帮助学生掌握灵活的阅读方法。由此，我们冀盼之套丛书的出版能为激发学生的阅读兴趣，锻炼学生的阅读能力，提高学生的阅读水平起到真正的促进作用。
开放阅读训练1 1 骄傲的老虎 2 热闹的森林 3 搞桃记 4 金鱼学艺 5 小猴开饭店开放阅读训练2 1 森林保卫队 2 如果 欠有一对翅膀 3 游北京 4 苹果利 5 大自然的邮票开放阅读训练3 1 树木的医生 2 玩碰碰车 3 花伞借给谁 4 看灯会 5 美丽的荷花池扩展阅读思考（一） 1 月亮的脚步 2 老祖父和孙子 3 薄公英 4 摇篮开放阅读训练4 1 “火山下雪” 2 小花鹿 3 声音王国 4 大拇指班 5 水母开放阅读训练5 1 小晴蜓 2 柔软的鸭绒被 3 家 4 “我”的本领 5 如果我是一朵雪花开放阅读训练6 1 虹 2 书 3 赶集 4 我见到了啄木鸟 5 荷花扩展阅读思考（二） 1 十二生肖树 2 柳树 3 等我也长了胡子 4 海上的日出（节选）开放阅读训练7 开放阅读训练8开放阅读训练9扩展阅读思考（三）开放阅读训练10开放阅读训练11开放阅读训练12扩展阅读思考（四）开放阅读训练13开放阅读训练14开放阅读训练15扩展阅读思考（五）开放阅读训练16开放阅读训练17开放阅读训练18扩展阅读思考（六）参考答案
这本书的确不错，女儿很喜欢看，这样可以从小培养她的阅读和分析能力！真的不错。
不错的小学语文教辅用书。
我女儿幼儿园大班，很喜欢这本书，书中选取的大多是孩子们自己写的作文节选，一段或几段，还配有练习题目，对幼儿词汇的积累及练习听说能力都有很好的帮助。
虽然有点难度，但文章写的的确美妙，逐篇读下来，不仅享受了美文，而且还增加了识字量，孩子很喜欢
每篇小短文后的练习不错。
每天带孩子读一课，选材生动有趣。
小学生在寒假里做了这本书上的题目可以提高小学生阅读能力,也增加一些课外知识,总比在家一直看电视好,现在应该有最新版的。
这本书,如果完全靠孩子自己阅读是有一定难度的,需要家长在旁边做一定的指导,但书本身对孩子的阅读能力的提高是很有帮助的，相信一本书下来，对我家孩子的影响就可以看的出来了,各位家长如果要买这本书，就要做好陪孩子阅读的准备哦.
内容很不错,只是没有拼音,这样孩子很多字看不懂
非常不错，非常贴近教材。内容小孩也喜欢！
精选短文,非常优美,女儿非常喜欢.
这本书对于西城区的孩子来说有些出提纲了，孩子做起来有一定的难度。也许新课标的要好一些，但是我没有买到。
还不错，由浅入深，孩子做起来不用费太大力气。
内容不错,对于提高优等孩子不错,但对于大部分一年级孩子而言,难度大了点,这就需要家长有耐心了.
可能是我家孩子还小的缘故，看含有这样密密麻麻的字的书有点不喜欢。
换成小本，加上可爱的图片和拼音。小孩子就会更喜欢
孩子刚上一年级，对这种满是小字的书还是没大有兴趣！吸引不了孩子！
排版過於擁擠,字體太小.對小孩來說越讀太吃力了