一个人的空间
2004-2
海天出版社
李彬,赵海军
279
200000
现在校园文学类的图书已经出版了很多，从内容上来讲，大都是表现广大青少年朋友在学校、在家庭、在社会中所遇到的情感问题。其实，这些问题的出现是人在成长过程中不可避免的。也就是说，无论在什么年代，青少年在成长过程中都会出现情感问题。因此，不论对教育工作者还是家庭，怎样看待这个问题，都是非常重要的。因为，不能科学地引导青少年认识和理解情感问题，使他们走出不成熟的情感困惑，一定会导致更多的不利的负面效应。基于这种认识，我们将这套丛书命名为“金色阳光专辑”。希望青少年朋友们在阅读中找到成长的快乐，在思索中发现人生的真谛。
不可否认，书中所收的稿件不全是很优秀的，但是为什么要收进来？我以为这些文章不管怎样，大多是真实的，在文笔上没有成人的那种过于修饰的痕迹。有人会说，这样做会不会有青少年模仿这样的写作方法。我想不会。因为，我相信广大青少年的理解和分辨是非的能力。我们之所以将他们的文章编辑成册出版，就是要告诉他们，什么样的文章好，什么样的文章不好。在金色的阳光下，我们所有的人都在忙忙碌碌，怎么就不能给予他们一些想像的空间，让他们自己去想像自己今后的生活道路呢？所以我以为，给予他们一个想像发挥的平台，应该是件好事。但是在这个平台上，我们一定要指导他们，帮助他们，使他们能够走出情感的困境，勇敢地面对生活中的压力，放松自己，认识自己，将自己的精力用在学习上。
在这里，我也要告诉这些小作者们，出版你们的作品是为了让你们能够更好地认识自己，认识身边的人，理解生活的真正意义——情感并不是生活的全部意义。并不是说，你们的作品出版了，文章写得就一定好，而是希望你们通过写作放松自己的心情，将精力放到学习上来。要知道，真正美好的生活是从现在做起——努力学习，打好知识的基础。社会的角色分工多种多样：父母的角色是努力地工作，老师的角色是教书育人，而你们的角色是学生——努力学习才是你们的重要责任。想想看：最基本的责任都承担不起的人，在情感上还能够承担什么责任？在金色的阳光下，切不可由于自己思想的稚嫩而被感情的阳光灼伤。你们需要知识的营养，你们需要雨露的浇灌，你们需要真正意义上的情感关怀。而那情感是来自于父母、老师以及身边德智体能全面发展的同学。相信我的话，我愿意成为广大青少年的朋友。
一个人的空间 寻找栖息的驿站 漫笔情人节 故事里的故事 美丽传说 真想对你说 寻找雨季的踪迹 缘分天空 佛缘 初恋 又现飘雨时 个性较量 不死的情感 雨季有雨 如梦的日子 朋友风波 记得那…… 你是我今天的最爱 我的爱情小说 我就是我 冬天的童话 眼红红 朦胧的情怀 Q级 无所谓 记忆中的回忆 悠悠岁月 拘留寂寞 我十七岁了 诗三首 我来保护你 顺其自然 无悔的爱 “古代”的爱情故事 不变的我 姐弟情深 边走边爱 飞翔的蓝房子 菁菁 一只小羊的爱情 学惘的结局 蔷薇故事 我爱上的人 黄色郁金香 静夜中的单弦管 咫尺天涯 卡布奇诺的爱情
在以后的交往中，我发现她太有个性了，总让你捉摸不透，一副神秘兮兮的样子，还会让你感到莫名其妙。 她，开朗，是个十足的乐天派，到哪儿都有欢笑声，真让人羡慕。可就是成天跟我过不去，就像上辈子欠她什么似的，我俩在一起，就会情不自禁地“吵”起来(这吵可不
