初中数学-巧思妙解
2007-8
西安出版社
刘旭亮
205
236000
古人言：授人以鱼，不如授人以渔。如何让学生掌握解题的方法，提高学习效率，这是本书编写的目的。 《巧思妙解·初中数学》最大的亮点是：重在培养学生的解题思想，以“巧思”为核心突出思维能力的指导与训练，以“妙解”培养逻辑推理能力，适合自学需要，适合各种版本的教材，是学生同步学习和中考复习的有力助手；是学生进入数学殿堂的“密钥”；是数学学习的“点金石”。 一本好的图书要想不被替代，就必须“独具匠心”。有自己的独到之处。不仅是在内容上，在体例的编排上也要是同类图书所无法比拟的，这样才能够激发读者的浓厚兴趣。本书在体例和各版块的编排上一样别具特色。 乐理.1A级 1.本册与《课程》同步使用，即当学生学习到《课程.1A》的第11页之后学习。 2.如果在《课程.1A》学习中，学生的进度超过了第11页的内容，教师可将《乐理》相应的教学内容延后，直到下一次再授予学生。但是，如果学生表示愿意在家中进行额外的学习，我们建议教师可以在《课程》结束的进修，布置适当的内容以供学生回家学习。 3.本册各贡内容与《课程.1A级》——对应，教师应根据《乐理.1A》每页右上角的说明布置作业。 4.乐理作业应由学生在家完成，然后由教师在下次上课时检查。 课程.1A级 亲爱的父母： 你足以非常自豪！ 让你的孩子学习音乐显示出了你们的远见以及对优秀艺术的欣赏力。 音乐是可以被所有民族理解的语言，它是人类表情达意的方式之一。提高协调能力、扩大兴趣、发现自律的重要性，并且享受一个愉悦欢乐的世界仅仅是学生们在学习音乐时所得到的一小部分回报。 在指导孩子的音乐训练上，父母必须扮演一个重要的角色。几乎所有的父母都会问的一句话是：“我孩子要练习多长时间?”未来，你的孩子练够一定的时间是很重要的；但在当下，练习的时间长短并非如此重要，每天练习几遍作业即可。 有规律的练琴是重要的。在你的孩子学琴伊始就要选择一个固定的练习时间。在你的帮助下，好的练琴习惯会很容易养成。你孩子的老师也会给你有价值的建议。作为父母，你一定要在孩子取得进步时表现出你的欣喜之情。耐心，由衷的表扬，在孩子学习新课之时的热情，以及在家中偶尔参与音乐的演奏都是非常有益的。 作为出版者，我们非常荣幸地为你们提供一套优秀的钢琴教程，而这是由三位美国一流的教育家编写的。在此伊始，我们谨向您和您的孩子致以最美好的祝愿，学习音乐必将有丰厚回报！ 出版者 亲爱的老师： 欢迎选用《快乐钢琴基础教程》！ 这是一种新的、容易的、循序渐进的方法。它强调了正确的演奏习惯，并且通过认识音程来读谱。这是一种真正的好方法。尽管在1A级中未曾介绍调号，但学生已接触到了七个不同的调了。学生从学琴之初就演奏愉快欢乐的乐曲，每一个新的挑战都会给学生和老师带来欢乐，因为新课的进展是谨慎的。为了加强新知识的学习，我们小心地增补了课程。下面是本书基本概念的提纲： 第3—5页 演奏说明。 第6—17页 键盘定位及指法。在黑键上学习节奏，并且发展手指技能。初步学习力度记号。这一阶段避免手指在黑键或白键上连续弹奏。 第18—26页 用字母熟识音名。在中央C位置继续手指技能练习及节奏的学习。 第27—32页学习大谱表。 第33—49页 C位置的音程学习。旋律音程与和声音程。Legato。 第50一58页 G位置的音程学习。升号与降号。更多力度记号。Staccato。 第59—64页 复习小曲。测验与证书。 当你翻开这套书，你会发现每一页都是那么干净整洁，清晰悦目的版式和引人人胜的艺术设计，都是对音乐的补充，并且能吸引每一位读者。 编者希望这每一页都能为大部分的学生打开通往神奇音乐之路的大门。
第一部分 数与代数 第一章 实数 第二章 整式 第三章 分式 第四章 方程与方程组 第五章 不等式与不等式组 第六章 变量与函数 第七章 一次函数 第八章 反比例函数 第九章 二次函数第二部分 空间与图形 第一章 点、线、面、角 第二章 相交线与平行线 第三章 空间与图形 第四章 四边形 第五章 相似图形 第六章 锐角三角函数 第七章 圆 第八章 圆形与变换第三部分 统计与概率 第一单元 统计 第二单元 概率参考答案详解细说体验中考
