学生古汉语字典
徐四海
浙江古籍出版社
出版时间：
2006-7
出版社：
浙江古籍出版社
作者：
徐四海
页数：
713
内容概要
本字典以中学生和中小学教师为主要读者对象，兼及一般具有中等文化程度的读者和大学一、二年级文科学生。 本字典力求突出以下几个特点： 1．简明实用。内容包括：注音、释形（包括分析间架结构、造字结构和造字方法）、释义、书证等。注音只注常见的读音。释形直接分析简化字字形或通用字字形，形体变化较大的字头，则从繁体字的分析或古文字的描述过渡到简化字或通用字上来。释义一般只释常用义和主要义，义项尽可能按字（词）义引申的远近次序排列。每个义项后附1-2个书证（或例词）。行文简洁，力求实用。 2．分析字形，普及汉字知识。根据“六书”理论分析字头的造字结构和造字方法，说明字形发展演变的情况以及字头简化的方式。对会意字偏旁和偏旁之间的联系均作出解释，对形声字形符也大都指出其类属意义，以便推求字的本义，揭示汉字所蕴涵的丰富的历史文化知识。字头是合体字的，还分析其问间架结构和造字结构。间架结构和造字结构不一致的，或古今形体变化较大的字头均作出说明。通过分析字形，向读者介绍必要的汉字知识。
书籍目录
凡例汉语拼音音节索引部首检字表（一）部首目录（二）检字表字典正文附录中国历史朝代公元对照简表楷书主要部首表意分类简表
编辑推荐
本字典力求突出以下几个特点：1、简明实用。内容包括：注音、释形（包括分析间架结构、造字结构和造字方法）、释义、书证等。2、分析字形，普及汉字知识。3、确定字头在每个义项中的词性。4、努力反映古汉语全貌。5、收字量恰当。本书适合于中学生和中小学教师，及具有中等文化程度的读者和大学一、二年级文科学生。
图书封面
广告
下载页面