朗文畅通英语教程3
2006-2
吉林出版集团有限责任公司
杨枫
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611000
本教程学生用书每课设有以下几项精彩的栏目。 GETTING READING TO READ： 这是本书的导读部分，以一幅图片、小短文、课前提问或阅读任务开始，旨在引导学生在开始学习课文之前对文章主题进行思考、联想和理解，为充分理解和把握全文做好铺垫。 REAKING: 此栏目为本书的正文栏目，完全按照各种英语课程标准和教学要求设计。且文中生词以图解或注释方式给出，个别词汇要求学生查字典，加深单词记忆。 EXPLORING VOCABULARY: 此栏目为本书的重点，文中单词均为当前英语学习中的高频词汇，对其中重点单词进行了详细的讲解并配有丰富的练习，并要求学生进行重点记忆，极大地丰富了本书的使用价值。 DEVELOPING READING SKILLS: 此栏目为本书的点睛部分。回答问题、概括总结、理清因果关系、寻找细节、大意转述与引用、比较对比、利用上下文线索等阅读策略和手段，旨在提高学生的阅读能力和技巧。 另外，EXPANDING VOCABULARY,PUTTING IT ALL TOGETHER 等部分，汇集词汇知识、语法练习、口语技能训练（如讨论、观点共享、角色扮演等形式）和写作训练，延伸和扩展本套教材的内容和使用价值。 可以预言《朗文畅通英语教程》是新世纪英语学习的新概念，是国际英语学校的精品课程。 本教程后附有教师用书，其中包括单元测试、口语句型以及参考答案。此外，本书还配有CD光盘，以方便学习者使用。
杨枫，吉林大学英语教授、博士、英语课程与教材设计专家，吉林出版集团外语教育中心主任，主要研究英语语用学、测试学与教学策略，著述颇丰。
Unit1 Artistic Innovations Chapter1: What ls Anime? Chapter2: The Scientist and the Stradivarius Chapter3: The History of Rap Wrap-upUnit2 The Challenges of Youth Chapter4: Sleep Teens Chapter5: Growing Up Gifted Chapter6: School Bullies Wrap-upUnit3 Genetcs: The Science of Who We Are Chapter7: The Science of Genetics Chapter8: Designing the Future Chapter9: A Drug to Match Your Genes Wrap-up Vocabulary Self-TestUnit4 Getting Emotional Chapter10: Can You Translate an Emotion？ Chapter11: Japanese Trying Service with a Smile Chapter12: Road Rage Wrap-upUnit5 Man and Beast Chapter13: Is Music Universal？ Chapter14: Our Dogs Are Watching Us Chapter15: The Mind of the Chimpanzee Wrap-upUnit6 The People Behind the Science Chapter16: A Wonan’S Fate Chapter17: The Father of Vaccination Chapter18: A Nose for Science Wrap-up Vocabulary Self-Test2Vocabulary Self-Tests Answer KeyIndex to Target Words and PhrasesReference Book
一般，远远没我想象的好，建议看一下其他书