培养学生观察思考的断案故事
2009-2
成长必读编委会 京华出版社 (2009-02出版)
成长必读编委会
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生动曲折的情节、扣人心弦的故事、扑朔迷离的线索、惊心动魄的场景……断案故事以其独特的魅力深深吸引着我们。故事中的法官们，具有明察秋毫、触类旁通、举一反三的断案智慧。“智非察不明，察非智不精”。不察明事实，智慧显现不出来，毫无用处；没有智慧，则不可能洞察事物的本来面貌，徒劳无益。缜密的推理、大胆的假设、细致的观察……法官们用自己的断案智慧，拨开迷雾，让案情真相大白于天下，冤情昭雪，罪犯伏法。《培养学生观察推理的断案故事》收入了100个情节曲折、耐人寻味的断案故事，每个故事都演绎着悬疑的情节，跃动着鲜活的人物，描述着生动的细节，带领我们回到当年的案发现场。扑朔迷离的案情，交织着无数条似是而非的线索。巧言善辩的被告、百口莫辩的原告，谁是谁非？白底黑字的物证，振振有辞的人证，孰曲孰直？曲折离奇的案情，在睿智高明的断案高手的努力下，疑问烟消云散，真相浮出水面，凶手落入法网。看到最后，一切才恍然大悟，掩卷顿思，意犹未尽。在阅读断案故事的过程中，不仅能享受到有趣故事的文字魅力，而且在阅读故事中，随着案情的深入、故事的展开，读者在寻找线索的过程中，跟随断案高手一起，拨云见日，无形中，思考能力得以加强、推理能力得以锤炼、观察能力得以提升……同时，故事中的真善美、假恶丑，也告诉我们做人的道理——“不以善小而不为．不以恶小而为之”。生动的语言，讲述着经典的故事，别致的插图，辉映着有趣的文字。请随本书一起，走入迷离的案情，一起体会断案的乐趣。
《培养学生观察思考的断案故事》收入了100个情节曲折、耐人寻味的断案故事，每个故事都演绎着悬疑的情节，跃动着鲜活的人物，描述着生动的细节，带领我们回到当年的案发现场。曲折离奇的案情，在睿智高明的断案高手的努力下，疑问烟消云散，真相浮出水面，凶手落入法网。看到最后，一切才恍然大悟，掩卷顿思，意犹未尽。
邓廷桢智审毒杀案少年吴王断冤案樵夫与商人包公巧断牛舌案包公巧断赖银案包公巧断鸡蛋案包拯巧取合同文书哑巴打兄包拯审石擒凶手包拯智破纵火案知县立契晓真情于成龙破案画扇判案庞振坤机智断案王之涣审黄狗小朝臣智断盗珠案安史明妙审箩筛彭永思拾石断案汪辉祖巧破田产案巡检智辨失窃案郑板桥审石头沈知县听字判案荷花池断儿胡海山智断萝卜案扁担断案县官寿面断案察言观色巧断案施县令鞋底断案胡鉴并纸辨真伪段光清智捕内贼段县令杀鸡断案老茶客酒店判银巧识盲人窃钱赵知县巧断父子案孟县官读无字状李铁桥欲擒故纵张佳胤为盗贼借金费益斋字画断案钦正天典当通道朱垣验骨破宿案宋永岳智识伪族谱荆树林查案宋县令佯倦破案徐知县送贼赏钱县官赢字破案赵大明善察贼踪周元亮顺扇觅凶县令勘查杨树墩许君治巧惩武秀才胡县官智断替罪案张治堂马褂觅疑御史丢状试真伪徐昆访哑女破案于仲文放牛断案柳庆钥匙断金案李惠拷打羊皮案杨津智擒黑衣汉李崇行诈破疑案钱六姐巧断母子案州官扮鬼问血案慕容彦当铺破案张允济蒙面讨牛袁滋巧破黄金案戴知县机巧断案“千里急’’断案杨逢春二更审案顾县令镰刀断案王阳明引盗串供钱藻离间审京军杨茂清查疑伸冤奇特的猫侦探宋清虚构杀人案李亨一言断茄案何知县审弥勒佛罗际买马破盗案高柔深究破凶案周省三换套救人陆眉枢杖打菩萨周纡和与死尸对话周师爷假碑案薛宣割黄绢断案张敞宴请小偷何武凭剑断遗产王安礼智擒诬告者一语破天机祝瀚妙断白鹤案况钟严惩六恶吏巧识船长被害案郝队长烟头断案民警推理擒惯偷老王明辨假古董王勇智识假现场小章智识毒犯庄克俭明察刀伤“3·14”的妙用罗斯福妙断自杀案中箭之谜火灾之谜拿破仑智救仆人智多星断案
清朝时期，西安府汉中兵营有一名士兵忽然莫名其妙地倒地身亡，士兵们慌忙向知县报告。验尸官经过检验，断定士兵是身中剧毒而死。当地知县在办案时得知：死者生前和一个叫郑魁的兵士素有嫌隙。并且通过秘密调查，还发现郑魁在前一段时间曾买过一包砒霜，由此，他便断定郑魁是毒杀案的重点嫌疑人，立即让衙役将郑魁拘至大堂。刚开始的时候，郑魁说买砒霜只是为了毒老鼠，并没有其他恶念。经过一顿毒打之后，他痛苦万分地说：“县太爷，容我如实告来。我先买了几个馒头，然后将砒霜夹在里面，给他吃了，这样他就死了。”知县心想：“真是不见棺材不落泪，看来对于这等嫌犯，不打是万万不肯招的！看，这不见效了吗？”想到这里，他便微微一笑，进一步逼问道：“你在哪里买的砒霜和馒头？给死者吃馒头时，有谁看见？快快招来！”“在仁和药店买的砒霜，在十字街口买的馒头。给他吃时兵营隔壁大嫂看见了。”“来人！”知县向捕役发令，“速将这几位证人传来！”不一会，几个证人便到齐了。经当堂对质，证人所说和郑魁所供完全一致，案子就这样结了，于是知县便呈丈上报西安府。西安知府邓廷桢看了案卷心中犯疑：这两人既然平时关系不好，死者怎么会轻易食用郑魁的馒头呢？此案必定有假，他决定重审。邓知府先找证人核实，他问卖馒头的：“你一天接待多少客人？”“一百来个。”“这些人都是些什么样子，你都能记住吗？”“不记得，这么多的人我怎么能记得呢。”“既然你不记得这些人，怎么能记得郑魁呢？”卖馒头的人，一时无话可说。邓知府厉声喝道：“要知道作伪证是犯法的，快快从速讲来。”“邓大人，”卖馒头的大呼道：“这事确实与我无关啊。是捕役对我说有个杀人犯已经招认了，缺一个卖馒头的证人，叫我作证。我想他既然已经招了，作证就作证吧，其实我并不认识他。”邓知府又问那大嫂，她也是被捕役硬拉来当证人的。复审的结果是郑魁买砒霜毒老鼠是千真万确，而其他的都是假的。邓知府令知县和捕役立刻来府，将复审的经过细说一遍，并训斥一顿说：“不能只凭板子办案。回去重新审理，速将结果报来。”知县埋怨捕役道：“你怎么给我弄来的全是假证人啊？”捕役无奈地说：“老爷已然定案，我不这样做，岂不摔了饭碗？”经过再次审理，原来那当兵的是被疯狗咬后患狂犬病死的，所以呈现出中毒的症特。
《培养学生观察思考的断案故事》会帮助你懂得怎么缜密推理，理清事件脉络；你会知道如何提纲挈领，拨开云雾紧抓关键；你会学会怎样明察秋毫，不放过任何细节；你会明白怎样动用心理战术，令对方自露马脚……
