2011教材完全学案（上）
2010-6
接力出版社
张胜，王后雄 著
158
《王后雄学案·教材完全学案·数学（8年级上）（配浙教版）》课标考纲解读：全真展示每课（节）内容的课标要求及考纲指向，权威锁定学习目标和考点能级，伴您在学习中把握方向，在考试中稳操胜券。状元学习方案：权威名师指点学习方法，点拨解题疑点，理清基本思路，制定学习方案，搭建智力平台，助您倍速学习，提升学习成绩。 考点知识清单：全息式呈现学科基本知识点和能力点，菜单式的科学梳理将考点习题化设计，便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。 要点核心解读：同步、完备的学习方案，总结、提炼知识、规律和方法，系统形成知识结构，凸现解题的答题要点和思路规律。 优化分层测训：精心设计“基础巩固题”“能力提高题”“综合拓展题”三层递进测试，分别适用于巩固、提高、迁移和运用训练，使课堂知识得到延伸与拓展，试题新颖，训练效果显著。 典例分类剖析：例题新颖、科学，具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范，展示解题思路和方法，让您的解题能力和技巧全面提升。 单元知识整合：整理单元知识，构建结构体系，让您对本单元的知识、规律和方法一目了然，强化知识记忆，是在单元测试中取得高分的必经阶梯。 新典考题分析：展示高考真题，探究出题规律。权威的命题分析、精透的解题分析、明晰的错解误区思辨，使您对高考内容及题型了如指掌。 答案与提示：稍有难度的题目皆提供详细的解题步骤和思路点拨，鼓励一题多解。让您不但知其然，且知其所以然。能使您养成良好规范的答题习惯。
第1章 平行线1.1 同位角、内错角、同旁内角1.2 平行线的判定(I)1.2 平行线的判定(2)1.3 平行线的性质(1)1.3 平行线的性质(2)1.4 平行线之间的距离单元知识整合新典考题分析第2章 特殊三角形2.1 等腰三角形2.2 等腰三角形的性质2.3 等腰三角形的判定2.4 等边三角形2.5 直角三角形2.6 探索勾股定理(1)2.6 探索勾股定理(2)2.7 直角三角形全等的判定单元知识整合新典考题分析第3章 直棱柱3.1 认识直棱柱3.2 直棱柱的表面展开图3.3 三视图3.4 由三视图描述几何体单元知识整合新典考题分析第4章 样本与数据分析初步4.1 抽样4.2 平均数4.3 中位数和众数4.4 方差和桴；住差4.5 统计量的选择与应用单元知识整合新典考题分析第5章 一元一次不等式5.1 认识不等式5.2 不等式的基本性质5.3 一元一次不等式(1)5.3 一元一次不等式(2)5.3 一元一次不等式(3)5.4 一元一次不等式组(1)5.4 一元一次不等式组(2)单元知识整合新典考题分析第6章 图形与坐标6.1 探索确定位置的方法6.2 平面直角坐标系(1)6.2 平面直角坐标系(2)6.3 坐标平面内的图形变换(1)6.3 坐标平面内的图形变换(2)单元知识整合新典考题分析第7章 一次函数7.1 常量与变量7.2 认识函数(1)7.2 认识函数(2)7.3 一次函数(1)7.3 一次函数(2)7.4 一次函数的图象(1)7.4 一次函数的图象(2)7.5 一次函数的简单应用(1)7.5 一次函数的简单应用(2)单元知识整合新典考题分析答案与解析
