爱的教育
2011-5
古吴轩
埃迪蒙托·德·亚米契斯
233
刘华强
无
一个爱的故事,是孩子心灵成长的一汪清泉
一个充满着爱的世界,是滋养着孩子健康成长的温暖太阳
这是一部教育圣典:
这是一本日记体的小说,以一个三年级男孩恩里克的视角,讲述了从四年级10月份开学的第一天到次年10月份在学校、家庭、社会的见闻和感想。全书共100篇文章,其中包括发生在恩里克身边各种感人的故事,包括亲人为他写下的具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感动人心的每月故事,在这些故事里,无不洋溢着孩子对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。我们可以通过孩子的视角,来发现这些真、善、美的事物是如何影响孩子的心灵成长。我们也会在书中看到父母、老师、长辈对孩子的教育和启示。
这本书的影响遍布全世界,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著,并且是每个父母家中必备的“教子经典”。
埃迪蒙托·德·亚米契斯(Edemondo De Amicis)1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活,16岁进入莫德纳军事学院学习,1865年毕业后成为军官,1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》,并因此而成名。1870年罗马解放后,他放弃军事生涯,定居都灵,成为意大利主要报纸的记者,并从此开始从事专业文学创作。 埃·亚米契斯早期曾周游世界,写下不少游记,如《西班牙》、《荷兰》、《伦敦记事》、《摩洛哥》、《君士坦丁堡》、《美国游记》、《西西里的回忆》等。1879年至1889年的10年间是亚米契斯创作的繁荣时期,他写了许多有关社会题材的作品,有《散文集》、《朋友们》、《爱的教育》、《大西洋上》等。他关注社会问题,继而投身政治,参加社会主义运动,1891年加入社会党此后,他先后出版了《一个教师的小说》、《工人的教师》和《公共电车》等作品。1908年3月11 日因心脏病猝死于博尔迪凯拉。
十.月
开学的第一天
我们的老师
一件不幸的事
来自卡拉布里亚的新同学
我的同学们
高尚的行为
我的老师
发生在阁楼里的事
学校
帕多瓦的小爱国者
十一月
烟囱清洁工
万灵节
我的朋友加罗内
烧炭工和绅士
弟弟的女老师
我的妈妈
克雷蒂同学
校长
士兵
奈利的保卫者
第一名
伦巴第的小哨兵
贫民
……
开学的第一天 17日,星期一 今天是开学的第一天,在乡下度过了三个月假期,像是在做梦一样。 这天早晨,当妈妈送我到巴列迪①学校三年级去报名的时候,我心里还在想着乡下的美好时光而不愿意去上学。街上到处是来来往往的学生,两家书店里也都是忙着为孩子买文具的家长。学校门前也站满了人,一些警察和学校的工作人员在忙碌地维持着人群的秩序。在靠近校门的时候,我感觉到有人拍了拍我的肩膀,回头一看才发现是我二年级时候的班主任,他有一头蓬乱的红头发,平时总是笑呵呵的。这会儿他对我说: “我们就这样永远地分开了吗?恩里克。” 我是早就知道这件事的,可是此刻他的话还是让我有些难过。我们费了好大的劲儿终于挤进了学校。贵妇、绅士、工人、公务员、老奶奶、女佣等,都是一手牵着孩子一手拿着通知书,挤在传达室和走廊里,闹哄哄的就像在戏院里一样。 我非常高兴,因为又见到了一楼的那间连接七个班级的大接待厅,在过去的三年里我几乎每天都会经过这儿。大厅里现在已经被人挤满了,教师们来来往往地忙个不停。我二年级时候的女老师站在教室门前和我打招呼说: “恩里克,今年你就要到楼上去了,我以后再也看不到你每天从这里经过了。”她有些难过地望着我。因为还没有找到自家孩子的教室,一些女人们焦急地围着校长问个不停。我感觉校长的头发比去年更白了一些,我还发现同学们都长高了长壮了。一年级的教室早已经分好了,可是那些小孩子们像驴子一样倔强,死活都不肯进教室,最后只能把他们强行拉进去了,但是很快,他们就又跑了出来。当他们看到爸爸妈妈要走的时候,就大哭了起来。家长们只得又返回来哄他们,甚至干脆直接带他们回家了,弄得老师们都毫无办法。 我的弟弟被分到了女教师德尔卡蒂的班里,我则被分到了二楼佩尔伯尼老师的班上。十点钟的时候,大家都进了教室。我们班总共有54个人,其中大约有十五六个是我二年级时候的同学,一直考第一的德罗西也在我们班里。 我觉得学校的天地太狭小了,让人憋得难以忍受,这让我又想起了夏天在乡下山林里自由自在的情形。我还有些想念我二年级时候的老师,他为人很和气,跟我们说话时总是面带笑容。因为他的个头矮小,看上去他就像是我们的同学,以后我再也看不到他和他那红色的头发了,想到这里我有些难受。我们的新老师是个高个子,没有胡子,头发花白,一道笔直的皱纹趴在他的额头上,他说话也是粗声粗气的。这会儿他正在一个一个地仔细打量着我们,好像要摸透我们心中所有的秘密一样,脸上没有一丝笑容。 我在心里对自己说: “今天才是上学的第一天,还有9个月呢,得有多少作业、多少开始、多少辛苦!”一放学,我就飞快地跑到了校门口找我的妈妈,我亲了亲她的手,她对我说:“恩里克,好好学习,我们一起用功。”我高兴地回到家里,但是一想到我们那位和气的老师离开了,我就觉得学校不再像以前那么美好了。 ……
翻开这本书,小学生恩里克将带领父母们从孩子的视角去审视周围的美与丑、善与恶。书中的内容涉及9-13岁的孩子日常生活的方方面面。通过这本书,我们会明白,我们平时的一言一行都在潜移默化地影响孩子的性格养成。 让我们好好阅读这本书,让我们帮助孩子成为一个勇敢、正直、充满活力的人,一个敢于承担责任和义务的人。
无