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如何成为一个成功的学生

Donald Martin 宁波出版社
出版时间:

2006-9  

出版社:

宁波出版社  

作者:

Donald Martin  

页数:

181  

Tag标签:

无  

内容概要

这是一本帮助你成为成功学生的手册,书中有很多很好的学习工具和学习方法的介绍 你可以把它当作工具书使用 通过阔读本书,或许你还会发现适合自己的新方法、新窍门和新捷径,从而全面提高你的能力。 下面试举几个非常有价值的主题: 如何提高批判性思维能力? 如何管理时间和设定优先级? 如何选择最适合你的学习风格? 如何写好文章? 学生容易犯的七大错误 如何提高记忆力? 真正的教育是自我教育。本书将教你如何对自我教育负起责任,提高你的学习成绩和学习能力。

书籍目录

致谢引言1.你的目标是什么2.积极思考的力量3.学会学习4.你的权利和责任5.如何管理时间和设定优先级6.如何利用问题7.如何提高阅读理解能力8.如何进行有效学习9.如何提高记忆力lO.如何组织信息11.如何利用好课堂教学12.如何做好课堂笔记13.如何选择最适合你的学习风格14.如何阅读教科书15.使用草稿纸的重要性16.如何节省时间和走捷径17.如何学好数学18.如何准备和参加考试19.如何解难题20.如何提高批判性思维能力21.如何提高创造性思维能力22.如何写好文章23.如何使用大脑的七种智力24.如何提高想象力25.如何建立学习小组26.如何保持身体健康27.如何放松28.学生容易犯的七大错误29.如何有效利用辅导30.能加快学习速度吗参考书目推荐给大学生看的书

章节摘录

书摘培养心理自我管理的习惯 心理自我管理或认知过程是一种对学习过程进行计划、监督、评估的艺术。善于管理认知过程,意味着善于选择。 了解最适合自己的学习风格 你是倾向于通过视觉学习,还是听觉,或者运动知觉进行学习?通过演绎方法还是归纳方法进行学习? 监督自己提高学习技能 提高自己的学习技能:阅读、写作、听说、时间安排、记笔记以及解决问题的能力。 利用不同的学习环境 学会利用各种学习环境:讲演、实验室、讨论、学习小组和学习伙伴。 努力完成学习循环 对于大多数课程,学习循环往往是这样的: ·学习新知识、新规则、新概念——往往是乏味而又枯燥的。 ·吸收和组织这些知识——往往是艰难而又有趣的。 ·运用这些知识进行分析、综合和解决问题——往往是困难而又有成就感的。 ·运用这些知识进行评估、判断、预测——往往很有说服力而又令人愉快的。 很多同学从来没有跨出第一步,所以他们也从未体验到学习的乐趣。培养积极思考的习惯 积极思考的习惯有助于你提高自信和自尊,树立人生目标,培养学习兴趣,激发自我教育的责任感。培养分级思考的习惯 分级思考的习惯有助于你分清主次缓急、合理安排学习时间,有助于你对知识进行概括和组织。培养创造性和批判性的思维习惯 创造性和批判性的思维习惯有助于你作出果断的决策,解决问题,创造新事物,提出新思想。培养提问的习惯 提问的习惯有助于掌握文章主要的论点及相关的论据,有助于你培养学习兴趣、激发学习动机,有助于你集中注意力和提高记忆力。养成习惯的10个步骤·选择一个你想培养的新习惯或新技能,如在本书出现的:·坚信这对你很重要:·要使它易于实现;·制订实现它的计划:·坚持训练,讲究方法,关注进展;·获得每一次成功后,都要奖励自己:·不管在什么情况下,尽可能保持你的习惯:·学会求助于教练、老师、辅导员、学习小组或者朋友;·了解你个人的问题:时间不足、自尊性受挫、拖拉、技能低下、常常失败、缺乏自信、压力大、组织能力差、阅读能力差、数学技能不强。如果有必要的话,可以寻求帮助;·从小事做起,一步一个脚印,为每一次的成功感到欣喜。P12-15


编辑推荐

如何提高阅读理解能力?如何提高记忆力?如何提高想象力?如何使用大脑的七种智力? 这是一本关于学习工具、技巧和方法的完全手册,对成为一个高效、成功学生所需要的个人技能作了概要性的介绍。包含许多学习中的新方法、新窍门和新捷径,它有助于你成为一个高效和成功的学生。本书适合高中生和大学生们阅读,也可以为家长、老师和学生辅导员参考。

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书中的内容语言简练,道理很有指导性,而且是专门写给高中生和 大学生的学习指导,非常好用,推荐!


是正版的,书很好,实用!


书不错,看完后很有感触!


字很大,东西很少。纸张印刷版式都不怎么样。噱头很好


这本书虽然内容不错,但不符合生活实际。东西太少,10分钟就看完了


没有多大帮助 建议中国学生别买


这本书是买给我妹妹的,她现在是个高二的学生,学习的压力有时候会让她有点迷茫,对于高中的学生来说所要复习和学习的东西太多了,有时候她会有点无从着手,所以我就试着在卓越上选一本能给她学习有点建议的书,比如说一个好的学习方法或者一个例子.......后来就看到了这本如何成为一个成功的学生, 在她看了几个例子以后觉得有很大的帮助,现在她的成绩比以前进步了很多:)学习的技巧很重要,特别是对于需要学习很多科目的学生来说.........


  好吧 晚上复习完功课后 又翻了这书 觉得上次评论还有东西要补充。
  对于本书的 短小精悍 觉得第一遍真的不能发现什么 而真正的收获在于 自己在学习方法上探索过一段时间后 回过头来看 发现每个自己总结出来的经验都能在书中找到影子
  大学老师说 经典的书往往就是那些 小而薄的书 值得多看 又想到古人将文字记录在竹简上 篇幅有限 故必须精简概括 即便后来用了纸(或许是限印刷的不便利) 总之 言简意赅的特点都没有变 。倒是我们在阅读的时候要多思考、多联想……好的东西得内化成自己的 才有用


  很早以前买的这书 大概高一吧 现在大学都快毕业了 又拿出来翻看了下 依然觉得很不错 内容简练 是方法总结性的书籍
  
  若你不能举一反三 不体会方法的内在逻辑 则会觉得它没啥东西 (美国人写书是不是都这样)
  
  另 不喜欢这书名 看多了这类名字会觉得虚假
  
  但 的确是本讲方法的好书 适合多读 体会 几遍


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