小学语文常规课教学设计
2010-1
宁波出版社
唐懋龙，蔡君英 主编
200
语文教学是一门科学，也是一门艺术。小学语文常规课教学设计首先坚持“语文教学是一门科学”的现代理念，尝试运用现代教学心理学等科学原理和现代教学设计理论，精心设计每一堂课的“教学基本程序”，包括语文教学内容、基本教学环节、必要的作业和练习等，以求遵循学生学习语文的学习心理规律和语文教学一般的共性规律。 语文教学又是一门艺术，尤其是具体的语文课堂教学更是充满个性化灵性的，需要发挥语文教师的个性特长，根据不同学生调整教学程序，体现的是语文教学的艺术性。为此，在每篇教学设计旁边设置了“教学调整”栏目，由我们的语文教师根据自己班级学生的具体学情进行个性化调整。每课的教学设计后还设置了“教学反思”栏目，以供教师做课后的反思记录。其功能就如课程专家叶澜说的：“一个人写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，有可能成为名师。”
1.草原2.丝绸之路3.白杨4.把铁路修到拉萨去口语交际·习作一回顾·拓展一5.古诗词三首6.冬阳·童年·骆驼队7.祖父的国子8.童年的发现9.儿童诗两首口语交际·习作二回顾·拓展二10.杨氏之子11.晏子使楚12.半截蜡烛13.打电话口语交际·习作三回顾·拓展三14.再见了亲人15.金色的鱼钩16.桥17.梦想的力量口语交际·习作四回顾·拓展四18.将相和19.草船借箭20.景阳冈21.猴王出世口语交际·习作五回顾·拓展五综合性学习：走进信息世界第一阶段制订活动计划第二阶段 信息传递改变着我们的生活第三阶段利用信息.写简单的研究报告22.人物描写一组23.刷子李24.金钱的魔力口语交际·习作七回顾·拓展七25.自己的花是让别人看的26.威尼斯的小艇27.与象共舞284.彩色的非洲口语交际·习作八回顾·拓展八
只有教学设计，没有反思和板书设计 还不如几块钱的
替朋友买的这本教学上面的东西，她说这个商品不错，内容值得看
都是常规课的设计，可行性比较高。
很实用的一本教参，在教学时很有用
已经使用了几年，是一本非常好的教学用书，值得参考和拥有。
作为一本教师的工具书，还是很实用的。
新教师的好帮手
很不错的教案，内容详细、印刷清晰。帮同学们买了几本，都喜欢。唯一担心的是这种装帧容易烂。得好好保护。
这套书真的很实用，很适合我们新老师和师范学校的学生。我用着还不错。
参考教案用的。
还不错，跟图片略有不同
包装仔细无破损，快递迅速。
书本质量不错，纸质很好，虽然还没用，但感觉很好。
用得到的好书，其他同学都在使用
以为是活页的，其实不是，挺好的
很好。很好。很好。很好。很好
很实用，老师的好帮手，省力
工作刚好用
书看上去还不错，反正比书店里便宜多了。纸张好的，字也印的清晰的。自我感觉和书店买的没差啊。
这本书对我来说很有帮助
对师范生实用
很适合 老师一读
同学有在用，买来看看，还不错
纸质不错，就是印刷有时浓有时淡，感觉不是很正
对师范生很有帮助，节省了很多时间！
正如书本封面讲的是常规课教学设计。跟传统的教学相吻合。学校里年龄偏大的老师更喜欢用这种教案。
非常不错的教学参考书，印刷和纸质都很好。
里面的内容还是比较适用的
内容比较详细，可以一看
只要努力就会有收获，不错。
对备课有帮助
挺好用呀！
下学期就靠它了，比较实在，不是很花哨的。而且思路比较统一
本教学设计贴近一线教师，易于学习。
我已经买了好几学期此教案了，为什么五年级下册的装订和以往的不一样，不是活页的。而网页图片显示的却是活页的
书的质量不错，但内容不够充实
盼望已久终于来了