培养孩子创造能力的童话

2009-5  

江西美术出版社有限责任公司  

腾翔　编著  

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　让孩子在轻松快乐的阅读中，潜移默化地培养对事物进行科学观察的能力和习惯，提高观察能力和认知水平，学会在观察中积极思考、动手和学习的能力，使观察力得到充分发展，变得更加聪明！同时给孩子一个自由观察的空间。

妈妈，我想你懒巫婆的嘴巴猫头鹰的花瓣信爱学话的红头鹦鹉长龅牙的小女巫挤眉小妖和弄眼怪喇叭花的歌声倒了，倒了古怪的大熊先生圆圆的东西小青虫和小金人儿甜嘴巴的小蜜蜂谁被欺负了笨笨熊的道歉信忧愁的小美人鱼小蜗牛的表演小精灵的金嗓子星星船上的礼物运动会的广播稿小鸟传话跳舞的小木偶爱说反话的长臂巨人啊，着火了美丽的秘密小蜜蜂的留言条今天我买羊小艾借橡皮小刺猬卖花小鸟迷路了开心的聚会谁偷了花瓶三“根”蛋糕小企鹅的秘密新月公主

　　观察是孩子认识世界获取知识的一条重要途径。　　——居里夫人

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儿子很喜欢看这本书，里面的图很少，画得不怎么好看。

宝宝不感兴趣。