0~4岁智能开发百科全书
2009-6
万卷出版公司
崔钟雷 编
228
如何让自己的宝宝成为健康又聪明的孩子，是每个父母都关心的事情。每个孩子都有着难以估量的潜能，关键就在于父母能否正确地引导孩子，将潜在的智能开发出来，使孩子成长为优秀的人才。孩子在0～4岁这个时期，掌握的知识可能会牢固地存储在孩子的脑海中。 《健康中国：0-4岁智能开发百科全书》详细地介绍了0～4岁各个时期开发孩子各方面智能的要点和方法，包括智能发育特点和身体发育状况、智能测试方法以及各项智能开发和训练的具体内容。我们提供的是科学系统的智能开发方法，希望可以帮助父母找到培养孩子、帮助孩子成才的最适合的方法。
第一章 智能开发从胎教开始一、胎教的重要性1．认识胎教2．胎教的目的3．胎教的基本内容4．胎教的意义二、胎儿的潜能与表现1．胎儿的习惯2．胎儿的视觉3．胎儿的听觉4．胎儿的记忆5．胎儿的情绪6．胎儿的性格7．胎儿的运动三、胎教的阶段性1．受孕当月的胎教要点2．怀孕第二个月的胎教要点3．怀孕第三个月的胎教要点4．怀孕第四个月的胎教要点5．怀孕第五个月的胎教要点6．怀孕第六个月的胎教要点7．怀孕第七个月的胎教要点8．怀孕第八个月的胎教要点9．怀孕第九个月的胎教要点10．怀孕第十个月不要放弃胎教四、胎教方法的种类与实施1．听力训练2．运动训练3．记忆训练4．语言训练……第二章 智能开发专家解析第三章 0～1岁宝宝的智能开发第四章 1～2岁宝宝的智能开发第五章 2～3岁宝宝的智能开发第六章 3～4岁宝宝的智能开发
第一章 智能开发从胎教开始 一、胎教的重要性 1．认识胎教 什么是胎教？从字面上解释，有人会认为胎即胎儿教即教育，二者联系在一起就是“对胎儿的教育”。其实，这只是从字面上的狭义解释，不是胎教的真正含义。胎教在今天的意义不仅仅局限在人类本能的传宗接代上，还延伸到包含于现代科学技术体系中的人体科学的一个最基本的问题——优生，胎教的目的是优生，这是广义的胎教。 也许你会奇怪，母亲腹内孕育的胎儿对于外界没有任何认识，怎么能接受教育？又该如何对胎儿实施教育呢？ 是的，到目前为止，即使是最先进的科学技术手段，也无法使安居母体子宫内的胎儿直接接受教育。 中医学中有“心”、“神”的说法，说的就是人的感觉、认识、精神和情绪，这些与现代医学所了解的大脑旧皮质的功能是相通的。婴儿出生后大脑新皮质的形成是以出生前形成的大脑旧皮质为基础的，只有旧皮质发育得好，新皮质才能够更好地发挥吸收知识及形成能力、智慧的作用。大脑旧皮质发育得好，可以造就孩子良好的性格及发达的智力等。如果没有大脑旧皮质，大脑的新皮质就不能充分发育并无法达到接受知识的应有水准。胎儿大脑旧皮质形成时期，会使母亲和宝宝的心紧紧相连，使宝宝能被美好的事物所感动，接受父爱和母爱的关怀。 ……
