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生命的脆弱与灵动

肖川,曹专家 著 岳麓书社
出版时间:

2010-2  

出版社:

岳麓书社  

作者:

肖川,曹专家 著  

页数:

308  

Tag标签:

无  

前言

  人人都拥有生命,但不是每个人都能珍惜生命,懂得欣赏生命的多姿,发现生命的意义和价值,享受生命的快乐和幸福。  翻开报纸,打开电视,点开网络,我们几乎每天都可以看到生命逝去的报道,他们或死于自然灾害,或死于人为的事故,或死于自杀和他杀——生命之花来不及绽放就黯然凋零,生命乐章来不及奏响就戛然而止,让人痛心疾首,扼腕叹息。  这些都是我们能耳闻目睹的生命受到极端损害的人间悲剧。其实,更多的悲剧是我们觉察不到的,更多的生命损害是在不经意间悄然发生的,比如人们为了不当的追求而浪费时间、损害健康、牺牲当下的生活和自由的心灵等,这样的事情随处可见,我们的周围到处都是生活没乐趣,生命没活力的大人和小孩。  巴特勒在《生命之路》中说:世界上除了人,所有的动物都知道生命真谛就是享受生命。作为高级动物的人,为什么就不懂得生命的真谛,不仅不享受生命,反而还天天制造戕害自己和他人生命的悲剧呢?  原因当然是多方面的。作为一个教育理论的探索者,我认为今天的教育过分地追求知识的掌握、智能的发展和学业的成功而缺少对人的生命、生存和生活的关注,缺乏对于个体心灵的关注是一个重要因素。单从“学生”这个词看,中国的教育通常是把“学”摆在第一位而把“生”放在后面。这种不当的教育价值追求,导致人们学到知识而不懂生活,获得了世俗意义上的成功而失去了生命的华美。  其实,不论毕业于哪个学校,不论受到过何种教育,我们最后都得面对生活。都得回到生命本身。

内容概要

  不论受到过何种教育,我们最后都得面对生活,都得回到生命本身我们不仅要学习如何考试、如何升学、如何择业,我们更要学习如何安全地生存、如何快乐地生活、如何迈向生命的圆满、充实和幸福我们期待这套书能成为学校、家庭和社会开展生命教育的参考读本,我们祝福全中国的学生、老师和家长能在这一系列读本申受益良多一生命是活着的一段历程,既然活着,就不妨好好活。活出滋味来,活出作为人的美好与灿烂来。

书籍目录

第一章 我,很重要 我很重要/毕淑敏 别轻看了自己/马军 我是自然界最伟大的奇迹/奧格·曼狄诺 最优秀的就是你自己/纪广洋 寻找圣人/刘燕敏 论自己/朱自清 我的四季/张洁 成为你自己/周国平 偷窃自己的人/张洪浩 很高兴,我没有/周杰伦 如果我是你/三毛 生命的价值/佚名 活着的一万零一条理由/秦文君 太阳每天都不辞辛劳地升起/池田大作 心田上的百合花/林清玄 青春符号/张伟名第二章 身体,生命的寓所 人的身体/甘地 我的身体/李汉荣 感谢身体/刘齐 身体是梦想的翅膀/詹伟明 哀哉肉体/颜元叔 谁在轻视肉体/周涛 让身体等等我们的灵魂/凌波 让身体和大脑一样发达/胡不归 造心/毕淑敏 关于生病/朱国良 生活在大自然的怀抱里/卢梭 运动拯救生命/刘宇婷 27年的跑步生涯/村上春树 休息的艺术/王溢嘉第三章 梦想,带领生命飞翔 梦想的价值/楚流湘 在梦想中起飞/刘东伟 有梦想才有作为/卢勤 人类需要梦想者/邓琮琮 谈立志/朱光潜 要活在巨大的希望中/池田大作 梦想有多美/卫宣利 谁也阻止不了你去梦想/任欢颜 倾斜的手掌也能飞翔/沈岳明 当一块石头有了愿望/陆勇强 你也能当总统/刘燕敏 梦想比条件更重要/辛西娅 在梦的远方/林清玄 向自己挑战的人/弗吉尼亚·莫尔第四章 勇气,点亮人生 勇气/狄斯尼 勇气引领人生/辛开复 谁敢,就赢/张晓风 胆为先/佚名 船长的勇气/A·梅尔休斯沈玮译 15米的勇气/张世普 穿过墓地的小路/青闰译 请给我一分钟/耿学成 你就是自己的奇迹/姜钦峰 站起来的次数/佚名 当生命濒临绝境/苇笛 谢坤山:心有多宽,世界就有多大/桑美 他失明却不失败/戴维 石缝间的生命/林希 巨蟒与响尾蛇/迈克尔·希尔瓦第五章 爱,让生命延伸 生命的召唤/惠特曼 痴心石/三毛 父母的心/川端康成 孝心无价/毕淑敏 打往天堂的电话/邵云 改变一生的闪念/李阳波 只有爱才会教人去爱/格瑞萨德 三十年的重量/余秋雨 生命中的明灯/巴金 生死跳伞/苏景义 爱心不会闲置/张丽钧 男孩城/袁劲梅 用爱疗伤/羽毛 用爱倾听/方冠晴 泪的重量/林希第六章 快乐,是一种选择 生命如此短暂/李小林编译 快乐是一种选择/阿戴尔·拉腊 要生活得写意/蒙田 生活是美好的/契诃夫 人生的意思/郑海啸 从一个微笑开始/刘心武 笑口常开/贾平凹……第七章 时间,即生命第八章 精神,铸就生命的永恒

章节摘录

  回溯我们诞生的过程,两组生命基因的嵌合,更是充满了人所不能把握的偶然性。我们每一个个体,都是机遇的产物。  常常遥想,如果是另一个男人和另一个女人,就绝不会有今天的我……  即使是这一个男人和这一个女人,如果换了一个时辰相爱,也不会有此刻的我……  即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰,由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅,依然可能不会有如此的我……  一种令人怅然以至走人恐惧的想象,像雾霭一般不可避免地缓缓升起,模糊了我们的来路和去处,令人不得不断然打住思绪。  我们的生命,端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工,我们还有权利和资格说我不重要吗?  对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。  假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡。  假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。  我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄人他们心底。  假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?  我们的记忆,同自己的伴侣紧密地缠绕在一处,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。你原先是黄,我原先是蓝,我们共同的颜色是绿,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人,胸口就缺少了生死攸关的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。


编辑推荐

  英国教育哲学协会会员,教育部规划项目“生命教育”课题组专家,北京师范大学生命教育研究中心主任,博士生导师肖川教授选编  肖川教授撰写的教育类畅销书《教育的理想与信念》销售达350000册  阅读经典美文,滋养生命成长  成长中的小故事,生命中的大故事  第一章 我,很重要  第二章 身体,生命的寓所  第三章 梦想,带领生命飞翔  第四章 勇气,点亮人生  第五章 爱,让生命延伸  第六章 快乐,是一种选择  第七章 时间,即生命  第八章 精神,铸就生命的永恒

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生命,就要珍惜。很好,有很大的教育意义


阅读经典美文,感悟生命真谛!


知道脆弱一定会保护,懂得灵动一定会培育。建议家长教师好好看。


中学生阅读受益匪浅


家长也可以读读


所选择的文章思想内容隽美,人文素养丰富。


内容丰富,等孩子大些,给她看。


当当的物流真是快,晚上定的书下午就到了。这是本挺值得大人和小孩看的书。


拿到书翻看了一下,发现一样的书却发来两个版本,不知哪种是正版?希望孩子们喜欢我送给他们的礼物!


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