思想品德 九年级(全一册)
2012-5
宁夏人民教育出版社
李朝东 编
312
200000
教材是学习之本,但由于篇幅所限,它并不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制,也不能弥补此缺陷。本书则填补了教材和课
堂教学的不足。它有两个突出功能。
一、课前预习和课后复习整理之用,有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学,使用本书等于把一个优秀教师请回了家,
二、中等水平以上的学生都有这样的感觉:平时学习感觉不错,可是一到考试,总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试內容比教材要求要难一些。本书就是填补教材与考试之间的差距,以考试的要求,对教材知识进行全面的挖掘和提升,使同学们在考试时能居高临下,得心应手。
第一单元 亲近社会
第1课 成长在社会
第1课 时感受社会变化
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详解答案
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第2课 时关心社会发展
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详解答案
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第3课 时学会亲近社会
A教材梳理
B探究交流
C典型例題
D跟踪练习
E详解答案
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第4课 时自觉服务社会
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详解答案
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第2课 融人民族文化
第1课 时中华文化博大精深
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详解答案
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第2课 时增强民族文化认同感
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详解答案
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第3课 时做中华民族精神的弘扬者
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详鰐答案
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第二单元 合作诚信
第三单元 崇尚法律
第四单元 情系祖国
第五单元 走向明天