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中小学德育专题

朱小蔓 南京师范大学出版社
出版时间:

2002-1  

出版社:

南京师范大学出版社  

作者:

朱小蔓  

页数:

248  

内容概要

  《中小学德育专题》不再追求传统意义上大而全的庞杂内容和体系化的形式,而是以研究为基础,以专题形式作为教材,抽取在德育理论与实践中人们较为关注的几个问题,构成课程的基本专题。在每个专题的内容和阐述方面,面向中小学业德育的实际,面向中小不教师德育工作的需求,面向当代中小学生所关心的社会和生活问题,进行理论上的分析;力图体现德育理论来自德育实践,又能对德育实践发挥一定的指导作用的特点。

书籍目录

前言作者前言第一专题 中小学德育的改革与创新一、我国中小学德育的发展演进二、我国中小学德育面临的问题及其原因分析三、我国中小学德育改革与创新第二专题 学校道德教育的本质和功能一、学校道德教育的特性二、学校道德教育的功能三、学校道德教育理念的反思与建构第三专题 中小学德育内容一、学校德育内容析一般原理二、我国中小学德育内容三、中小学德育内容的组织安排第四专题 学校德育课程一、德育课程本质观二、德育课程的价值目标三、德育课程的形态第五专题 道德教育的心理基础一、道德教育的认知基础二、道德教育的情绪基础第六专题 道德教育的社会力量整合一、现代社会变迁二、社会变迁中的道德教育三、道德教育的社会力量整合是一项系统工程第七专题 学校德育模式及其建构方法一、德育模式的基本含义与定位二、德育模式建构的基本方法三、几种国内学校德育模式四、几种国外的德育模式第八专题 学生品德与德育工作的评定一、德育评价概论二、学生品德测评三、学校德育工作的评定后记


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