中国传统文化导论
2000-8
湖南大学出版社
朱汉民 主编
466
362000
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本书系统地讲述中国代哲学、传统宗教、伦理道德、科学技术、古典文学、传统艺术、史学、教育，并从宏观上对中国传统思维方式和文化精神进行综合分析。这样的教材正是当前高等学校进行素质教育所需要的。为达到普遍提高大学生的人文素养和科学素质的目的，需要做好这方面的教学和教材工作。 给大学本科生讲述中国优秀的传统文化，我觉得要注意介绍的全面性，因为传统文化内容丰富，如果只是介绍其中的一两点而丢掉其他许多点，其效果可能不理想。同时这种介绍又应是筒练的，准确的，能引起学生们兴趣和思考的。另外还要注意分析性。
序绪论一 文化的本质与结构二 中国传统文化及其基本形态三 中国传统文化与现代化四 中国传统文化与新世纪人类文化第一章 中国古典哲学 一 儒家哲学 二 道家哲学 三 中国古典哲学的基本特征第二章 中国传统宗教 一 先秦原始宗教 二 中国道教 三 中国佛教 四 中国的其他宗教第三章 中国传统伦理道德 一 中国传统的主要德目：仁、义、礼、智、信 二 理想人格和人生境界 三 道德修养方法第四章 中国传统科学与技术 一 源远流长的传统技术 二 农学和生物学 三 中医学和中药学 四 天文学和地理学 五 传统数学第五章 中国古典文字 一 《诗经》与先秦散文 二 楚辞汉赋 三 魏晋文学与南朝文论 四 唐诗宋词元曲 五 明清小说 六 中国古代文学的美学特征第六章 中国传统艺术 一 音乐 二 书法与国画 三 建筑与园林 四 戏曲第七章 中国传统史学 一 中国传统史学发展简史 二 中国传统史籍的主要体裁及名著解析第八章 中国传统教育 一 中国古代的教育制度 二 中国古代的教育思想 三 中国书院第九章 中国传统思维方式 一 思维的经验性 二 思维的整体性 三 思维的辨证性第十章 中国传统文化的基本精神副编 中国传统文化的瑰宝——岳麓书院第一章 岳麓书院的历史沿革第二章 岳麓书院的的教育传统第三章 岳麓书院的人文精神第四章 岳麓书院的文物古迹
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个人感觉作为国学入门，是一本不错的入阶，条理很清晰地将各个层面表述