法理学教程
2007-2
外经贸大学
周囗
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对外经济贸易大学出版社出版一套高等院校法学专业规划教材的想法由来已久，现委托我来组织编写，我感到很荣幸。近年来中国法学教育的繁荣发展是令人欣慰的，全国设立法学专业的院校多五百所，在读学生数万人，这对法学教材也提出了新的要求。目前已经出版的几套法学系列教材可以说各有特点。 本套教程具有以下几个特点：首先，其难易程度比较适中。教程主要面向本科学生，以介绍大纲规定的基本知识为重点，避免写成法学理论专著。其次，避免写成大部头。编者对教材的篇幅作了比较严格的阴制，在减轻学生学习负担的同时，注意减轻学生的经济负担。最后，本套教材的主编，均是来自教学第一线的年轻教师，多数具有博士学位或副教授以上职称。他们年富力强，思维敏捷，实践与理论的结合使他们对于各种版本教材的特点有直接的认识，可以取长补短。当然这套教材适用性到底怎样，只要读者才具有最终的评价权。
周贇，男，1978年生，江西宜丰人，厦门大学法学院讲师，法学博士。曾在《读书》、《山东大学学报》、《环球法律评论》、《民间法》等杂志上发表论文二十余篇，其中有文为《高等学校文科学报》转摘，较有代表性的作品有《论习惯与习惯法》、《现实主义法学批判》、《传统中国
绪论上篇 关于法律的一般理论 第一章 法律是什么？ 第一节 人类为什么需要法律 第二节 法律是什么的经典界定 第三节 法律是什么？ 本章小结 第二章 法律的合法性 第一节 合法性概说 第二节 合法性与合法律性 第三节 法律合法性的实现 本章小结 第三章 法律的发展 第一节 法律起源与发展概说 第二节 法律继承与法律移植 第三节 法制现代化与法律全球化 第四节 全球化背景下的中国法制现代化 本章小结 第四章 法律的外部环境 第一节 法律与道德 第二节 法律与宗教 第三节 法律与经济 第四节 法律与政治 本章小结 第五章 法律与秩序 第一节 秩序概说 第二节 法律与秩序关系概说 第三节 法律对秩序的作用 第四节 法律秩序 本章小结 第六章 法律与自由 第一节 不同视野中的自由 第二节 法律对自由的保障 第三节 法律对自由的限制 本章小结下篇 根据法律的一般理论 第七章 法律要素 第一节 要素与法律要素概说 第二节 法律概念、法律规则与法律原则 第三节 法律部门与法律体系 本章小结 第八章 法律渊源 第一节 三重视角的法律渊源 第二节 法律渊源的分类 本章小结 第九章 法律事实 第一节 法律事实概述 …… 第十章 法律关系 第十一章 法律实施 第十二章 法律责任
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厦大法理学老师自己写的，考试时不会涉及太多，全当课外辅导书使用