途中之思
2007-1
暨南大学出版社
郑文勉
204
265000
无
教师的专业发展，特别是在职教师的专业发展，既需要拥有先进的教育教学理念，更需要有与教育改革和发展精神相适应的教育教学行为。教师的专业发展通过教师的专业活动来实现、来体现。鉴于此，本套丛书便主要以教师的专业活动及所涉及的活动领域、环境为选题取向，具体包括教师发展新理念、教师专业发展与教育科研、教师专业发展与学生成长、教师专业发展与课程研发、教师专业发展与教学智慧、教师专业发展与现代教育技术、教师专业发展与学校文化等内容。另外，实践中的教师专业的发展是通过一个个具体的教师来实现的，因此，我们以广州市的一些优秀教师为个案，对他们的成长轨迹进行了探索。 本套丛书力图从中小学教师专业发展的实际需要出发，注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合，突出专业性、应用性、操作性、可读性，可为广大中小学教师培训、自学提供借鉴，也可为高校相关专业的学生的学习、研究提供参考。需要说明的是，丛书之间虽有一定的联系，但每册均自成体系。读者可根据自己的兴趣和实际需要有针对性地进行阅读。 本套丛书由广州大学教育学院蔡笑岳教授任主编，各分册则由该册的编写者完成，在丛书的编写过程中，广州大学教育学院的雷晓云博士协助主编做了大量的工作。我们希望，本套丛书能够为广大教师的专业发展提供一定的帮助。由于教师专业发展自身及影响因素的复杂性，加之编写者的水平所限等，丛书中难免有纰漏乃至错误之处，还望广大读者能够谅解，并不吝赐教。
前言幼儿园篇 情洒杏坛二十载一片丹心育桃李 幼儿园——我追求的快乐园地 用青春与激情奏响梦想的乐章小学篇 学习即享受教学即反思研究即成长——记广州增城市荔城第二小学王先秀老 厚德 博学 善教 人生因追求而美丽 凝聚为一个字——爱——记广州从化市流溪小学巢秀珍老师 追求卓越平凡教师岗位创佳绩 有境界则自成高格 情牵校园塑造人类灵魂——记广州市越秀区文德路小学詹木英老师中学篇 苦练·深思·民主·淡定 心底无私天地宽 不做蜡烛愿为恒星 在严格中渗透爱以进取来奉献 平凡的岗位不平凡的成就——记广州市执信中学刘立翔老师 追求品位平凡岗位彰显不平凡色彩 我的世界在班级里 激情与爱心共舞光彩与魅力并存 追求无止境矢志勇攀登 研究自我超越自我 朝着理想勇往直前——记增城中学张铁坚副校长 爱心与责任驱动教学与科研提升——十八年教师生涯的反思 以教学为本体会自我实现的快乐——记广州市86中学林洁敏老师 工作压力是我成长的动力 严于律己勤于学习善于思考勇于创新——我的成长经历 孜孜不倦教学路矢志不渝教改人 用心学习与积极反思实现学生和教师自身的共同发展 我这地理教学十五年 教师工作让我青春永驻 完善与挑战自我在教研活动中超越与创新其他后记
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